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隱性知識管理視域下中國雪上項(xiàng)目優(yōu)秀運(yùn)動員培養(yǎng)理論及機(jī)制創(chuàng)新研究
本書從中國雪上項(xiàng)目優(yōu)秀運(yùn)動員培養(yǎng)面臨的現(xiàn)實(shí)和理論問題出發(fā),采用經(jīng)典的實(shí)證建模方法即雙向行為事件訪談技術(shù)和探索性因素分析、驗(yàn)證性因素分析、結(jié)構(gòu)方程等數(shù)學(xué)方法,質(zhì)性研究與量化研究相結(jié)合,理論與實(shí)證分析相結(jié)合,探討了中國雪上項(xiàng)目運(yùn)動員隱性知識的內(nèi)涵、特征、結(jié)構(gòu)、測評等與運(yùn)動員培養(yǎng)相關(guān)的基本理論問題,對我國雪上項(xiàng)目運(yùn)動員隱性知識與比賽能力關(guān)系進(jìn)行了研究,驗(yàn)證了隱性知識對于提升雪上項(xiàng)目運(yùn)動員培養(yǎng)質(zhì)量的重要作用,嘗試建立了隱性知識管理視域下中國雪上項(xiàng)目優(yōu)秀運(yùn)動員培養(yǎng)理論體系及機(jī)制模型,系統(tǒng)討論了培養(yǎng)理論體系的內(nèi)容,分析了基于隱性知識管理視角的培養(yǎng)機(jī)制的運(yùn)行策略,并以自由式滑雪空中技巧國家集訓(xùn)隊(duì)為個案研究對象進(jìn)行了實(shí)證研究,形成了具有推廣意義的基于隱性知識管理視角的中國雪上項(xiàng)目優(yōu)秀運(yùn)動員培養(yǎng)方案。
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