VisualFoxPro程序設計課程教學中的一種常見現(xiàn)象是學生理解講課內(nèi)容并不困難，但上機操作時感到無從下手，或做習題時錯誤百出。為此，作者根據(jù)10多年來數(shù)據(jù)庫應用課程的教學經(jīng)驗，結合作者編寫的主教材《VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫實用教程》，并兼顧計算機等級考試二級考試大綱的要求編寫了這本《Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫實用教程實驗指導與練習/高等學校計算機基礎教育規(guī)劃教材》。