本稿為王財貴65文集中的一種。自王財貴先生于1994年在臺灣發(fā)起兒童讀經運動以來,這一運動已擴展到中國大陸及東南亞、歐美,掀起了一股讀經熱潮。本稿為王財貴先生2008年至2015年的幾次演講結集,既有王先生對其教育理念的整體闡述,也涉及讀經講師的自修方式等實務問題,對我們今天反思兒童教育有重要參考價值,日后也必將成為人們了解兒童讀經運動之來龍去脈的珍貴史料。
臺灣教改屢教屢改屢不成功,無異于實驗。在大陸,教育問題也是諸多亟待解決的問題之一,長時間引起業(yè)內外有識之士的不滿。但路在何方呢?王財貴先生長期涵泳于中國傳統(tǒng)學問,不但對教育問題有獨到的看法,且有熱切的現(xiàn)實關懷,他以民間教育家的身份倡導讀經,在華人文化圈已產生了一定的影響。本書作為王先生的言論結集,值得每個關心教育問題的人士閱讀。
王財貴(1949-),曾任臺中師范學院副教授,是牟宗三先生入室弟子。倡導讀經教育,歷經十幾年,在臺灣和大陸都產生一定的影響。
1 先立乎其大
2 立于不敗之志與業(yè)
3 培養(yǎng)胸懷萬世的人格王財貴先生談他的教育理想
4 理想與職業(yè)
5 讀經教育推廣與宣導的基本原則第一期讀經教育宣導講師培訓會講話
6 一個倡導員如何自修
7 如何成為一名優(yōu)秀的輔導員
8 從顛沛中走來全球讀經私塾聯(lián)誼會開幕致辭
9 附錄:全球讀經私塾聯(lián)誼倡議回應