在《昂昂和他的小伙伴們》這本書(shū)里，作者主要構(gòu)建了一個(gè)穩(wěn)定的朋友圈，其中包括有智多星小男孩昂昂、心靈手巧的小女孩長(zhǎng)頭發(fā)小姐姐、長(zhǎng)得漂亮又愛(ài)臭美的毛毛蟲(chóng)妹妹、勤勞懂事又會(huì)跳舞的螞蟻圈兒、做事魯莽沖動(dòng)但又知錯(cuò)能改的小老虎彪彪，還有擅長(zhǎng)唱歌總是跟在昂昂身邊的蒲公英喬喬。這六個(gè)小朋友在一起，性格特點(diǎn)明晰，形象生動(dòng)。從另一個(gè)角度來(lái)看，這六個(gè)角色性格也可以巧妙的集于任何一個(gè)小朋友身上。除卻這六個(gè)核心角色，本書(shū)還設(shè)定了懶惰的大樹(shù)哥哥、愛(ài)鍛煉的小樹(shù)弟弟、啄木鳥(niǎo)夫人、蚯蚓先生及小刺猬等等有血有肉的角色形象。將動(dòng)物、植物擬人化與人物合為一體，形成融洽朋友圈，也是本書(shū)的用意之一，在孩子眼里，世間萬(wàn)物沒(méi)有分別，和大自然交朋友，收獲很多很多的小伙伴們。

本書(shū)主要圍繞著上述小朋友圈的日常生活、游戲活動(dòng)、心里想法等寫(xiě)成的一個(gè)個(gè)小故事，每個(gè)故事都非常有畫(huà)面感和寓意，不強(qiáng)行說(shuō)教，但在一個(gè)個(gè)小故事中小朋友們可以看到每個(gè)角色的成長(zhǎng)，也能明白生活中的點(diǎn)滴道理，小朋友們也可以跟著故事一同成長(zhǎng)。