隨著世界一體化進程的不斷推進，中日兩國在政治、經(jīng)貿、文化上的交流和往來越來越頻繁，學習日語的人也越來越多。在眾多的日語學習教材中，由人民教育出版社出版的新版《中日交流標準日本語》受到廣大日語學習者的喜好和推崇，成為日語學習的經(jīng)典教材。不少學校、科研機構、培訓機構以及企事業(yè)單位把它指定為教材。為了幫助大家更系統(tǒng)、更全面地掌握好新版《中日交流標準日本語》中的內容和知識點，夯實基礎，靈活運用，我們特組織編寫了這套《新版中日交流標準日本語課文詳解精煉》，奉獻給大家。
　　本書是新版《中日交流標準日本語》（中級）的同步配套輔導教程，一書涵蓋中級上下兩冊，既系統(tǒng)全面又方便學習者使用。它源于一線課堂教學經(jīng)驗，內容豐富充實，講解清晰明了，采用循序漸進的方式幫助學習者建立起系統(tǒng)的日語詞匯、語法結構，有助于學習者全面同步提升日語學習能力，并為將來的進一步深層次學習打下堅實的語言基礎。
　　本書按照教材的內容安排，對每課的會話、課文、語法和單詞都做了詳細的解說，并在每課后配有相應練習，內容主要由以下幾部分構成：
　　一、復習前課和本課要點——在學習新課之前，幫助學習者簡單復習一下前一課的語法重點，并預覽本課的語法重點，以便讓學習者進行有目的的學習，在頭腦中建立清晰的學習思路。
　　二、基本對話——這是本書的一大特色。由對話和講解兩部分組成。由于新版《中日交流標準日本語》只給出句子和課文并未對此講解，以往的輔導教材也都把重點放在語法句型的講解而忽略了此部分。因此我們特地精心編寫了本部分，對教材中會話部分的每個句子都進行了詳細解說，讓學習者能夠全方位、毫無遺漏地進行全面學習。如：詳細講解生詞、難詞的意思和用法、句型的用法，解釋和說明口語中的常用表達等。能夠照顧到不同層次的學習者，讓學習者在使用本書時能夠像在課堂上直接聽老師講解一樣，充分、透徹地理解課文的每一個字、詞、句。
　　三、語法與表達一——補充在會話中出現(xiàn)但教材中未給予說明的語法和句型重點，或對教材中未充分說明的語法點做補充說明。很多情況下我們還穿插了已經(jīng)學習過的語法和句型，讓學習者在學習新知識的同時能夠溫故而知新，及時復習和加深對已學內容的用法和理解。此外，此部分還加入大量一線課堂教學中總結的補充知識點和需要特別注意的知識點，為學習者構筑一個堅實、詳細、清晰的語法基礎。
　　四、課文難句解讀——此部分也是本書一大特色。我們根據(jù)一線課堂教學經(jīng)驗，挑出課文部分的長句、難句，并總結出部分詞匯、語法重點和難點進行解說，如：講解重點詞匯或慣用語的用法，利用大量生動例句講解句型、分析句子結構，梳理句子關系等。
　　五、語法與表達二——該部分是“語法與表達一”部分的姊妹篇，講解通俗易懂，針對課文中的語法重點和難點進行繼續(xù)解說，使學習者的學習更系統(tǒng)、更全面、更有深度。
　　六、口語拓展——本部分包含一組主題常見、富于實用性的對話，將本課的語法句型與重點內容通過會話形式表達出來，既貼近教材又不拘泥于教材，注重日常實際運用，方便學習者鞏固復習，并幫助學習者在口語表達能力方面達到拓展。
　　七、課后練習與答案——我們結合會話和課文中出現(xiàn)的重點詞匯、語法等知識點設置此部分內容，并配有答案，學習者可利用本部分練習對學習效果進行自我檢查，從而達到對學過的內容加深理解、強化記憶的效果。包括詞匯和句型考察、選擇題、句子翻譯等內容。
　　除了力求做到內容安排系統(tǒng)全面，講解說明詳細深入外，我們在編寫的過程中還特別注意了以下幾個問題。（1）避免使用生澀的語法術語，盡量做到通俗易懂；（2）需用例句來說明知識點時，我們既考慮到例句的典型性，也考慮到其實用性。部分例句是從生動地道的語料庫中挑選出來的。（3）“基本對話”和“課文難句解讀”部分的句子都附有例句，但考慮到翻譯的靈活性問題，我們選擇性地給部分句子提供了與教材不同的譯文，目的是給學習者提供不同的參考，讓學習思維“靈活”起來。（3）語言與文化是不可分的，有些語言現(xiàn)象要從語言外部去觀察和解釋，僅僅靠語法知識解釋是不充分的。日語與日本國情、日本社會文化以及日本人的思維方式是有著密切聯(lián)系的，我們在解說中非常注重語言與文化的鏈接，希望學習者在學習時也充分體會到這一點，不要一味用語法規(guī)則理解日語。
　　本書的出版得到了中國宇航出版社各位老師的大力支持和熱情幫助，在此表示誠摯的謝意。在編寫過程中，編者力求細心審慎、深入淺出，通俗易懂，但由于時間倉促，水平有限，本書難免有疏漏之處，懇請廣大讀者批評指正，多多諒解。一本好的參考書就是一個無聲的老師，希望這本書能成為廣大日語學習者的良師益友！