本書以臨床主要癥狀為主線，對寵物常見病重新歸類，并設置了9個學習情境，每個學習情境由學習任務單、任務資訊單、相關(guān)信息單、計劃單、決策單、作業(yè)單、效果檢查單、評價反饋單等組成。在學習情境中，共設置了17個訓練項目，每個項目包含能力訓練任務、必備知識等；能力訓練圍繞對寵物病例的診斷、治療、預防三項工作任務來進行；在必備知識中，提供了與項目*相關(guān)的寵物病知識和相關(guān)寵物病的類癥診斷圖，便于學生從某一主要癥狀出發(fā)，快速得出初步診斷結(jié)論。