本書寫作案例豐富,缺陷例文講解明晰,貼合職業(yè)崗位,注重寫法指導。全書包括公務文書寫作訓練、事物文書寫作訓練、求職文書寫作訓練、日常文書寫作訓練、經(jīng)濟文書寫作訓練、科研文書寫作訓練、法律事務文書寫作訓練等七大項目以及語言表達指導。
《應用文寫作及口語交際訓練》:
。ㄈ┹^強的理論性
調(diào)查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是要運用調(diào)查得來的事實材料說明問題,闡明觀點,通過系統(tǒng)、完整的事實材料,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,揭示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出符合客觀實際的結(jié)論。這些結(jié)論不是通過邏輯分析得來的,而是從具體事件及其過程中概括、提煉出來的,切忌簡單羅列調(diào)查內(nèi)容和相關(guān)數(shù)據(jù)。
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調(diào)查報告在表達方法上主要用敘述,同時兼有分析和議論,以敘為主,以議為輔,敘議結(jié)合。也就是說報告的大部分篇幅是敘述事實,說明情況,但敘事是在明確的觀點支配下進行的,即觀點和結(jié)論統(tǒng)領(lǐng)事實材料,在敘事中又有恰當?shù)姆治龊妥h論,形成夾敘夾議的局面。
四、調(diào)查報告的分類
。ㄒ唬┣闆r調(diào)查報告
情況調(diào)查報告是比較系統(tǒng)地反映調(diào)查對象情況的一種調(diào)查報告。情況調(diào)查有兩種類型,一種是基本情況調(diào)查報告,這種調(diào)查報告要求全面反映事物的一般情況;另一種是就某個調(diào)查對象的某一個方面的問題做專題調(diào)查。
。ǘ┑湫徒(jīng)驗調(diào)查報告
典型經(jīng)驗調(diào)查報告是通過分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗,從而指導和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告的目的在于向人們推廣某些具有普遍意義的工作經(jīng)驗或做法。
。ㄈ﹩栴}調(diào)查報告
問題調(diào)查報告是針對存在的某個問題,進行專項調(diào)查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質(zhì),揭示其危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。還可細分為專題調(diào)查、專案調(diào)查、社會問題調(diào)查。
另外還有揭露問題調(diào)查報告、研討問題調(diào)查報告、新生事物調(diào)查報告和歷史事實調(diào)查報告等。、
五、調(diào)查報告的寫法
調(diào)查報告一般由標題、正文、署名和日期等部分組成。
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1.公文式標題
包括事由和文種。如“2014年江蘇省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查報告”“2015年大專院校就業(yè)情況調(diào)查報告”等。2.自由式標題包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用。如“大學生創(chuàng)業(yè)不再遙遠…小米帝國是如何締造的”“信息時代的呼喚——鎮(zhèn)江無線寬帶網(wǎng)絡的建設”等。
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1.前言
前言有3種寫法。第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過和方法,以及人員組成等情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點;第三種是開門見山,直接概括調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、揭示影響、說明中心內(nèi)容等。
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