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復(fù)調(diào)音樂(lè)分析教程

復(fù)調(diào)音樂(lè)分析教程

定  價(jià):55 元

叢書(shū)名:中國(guó)音樂(lè)學(xué)院叢書(shū)

        

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  • 作者:張韻璇 編著
  • 出版時(shí)間:2009/2/1
  • ISBN:9787806676516
  • 出 版 社:上海音樂(lè)出版社
  • 中圖法分類(lèi):J614.2 
  • 頁(yè)碼:283
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:2
  • 開(kāi)本:16K
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  作為多聲部音樂(lè)之一的復(fù)調(diào)音樂(lè)是構(gòu)筑音樂(lè)大廈的重要材料,它以藤蔓式的橫向線條與基石般的縱向和聲緊密配合,共同營(yíng)造著作品的立體化音響效果。和聲與復(fù)調(diào)就像一枚錢(qián)幣的兩面,互為表里,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。音樂(lè)院校作曲專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的作曲技術(shù)理論“四大件”中,和聲與復(fù)調(diào)總是其中不可缺少的兩門(mén)課程。但是,音樂(lè)院校中非作曲專(zhuān)業(yè)的復(fù)調(diào)公共課卻常常被忽視,探其究竟,教學(xué)模式的困惑或相關(guān)教材的匱乏當(dāng)是其中重要的原因。不開(kāi)設(shè)復(fù)調(diào)公共課會(huì)造成學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺,這一點(diǎn)許多同仁們是有所共識(shí)的,但如何開(kāi)設(shè)該門(mén)課程就不僅是個(gè)人認(rèn)知問(wèn)題,而更是個(gè)實(shí)踐層面上的問(wèn)題。目前大多數(shù)音樂(lè)院校、師范院校和聲與復(fù)調(diào)公共課的教學(xué)思路,基本上是根據(jù)作曲專(zhuān)業(yè)以寫(xiě)作為主的模式進(jìn)行因陋就簡(jiǎn)的改造而來(lái)。這種作法不能不說(shuō)是解決課程開(kāi)設(shè)難題的辦法之一,而且是Z省事的,但它卻存在著許多的弊端。本來(lái),非作曲專(zhuān)業(yè)學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)和專(zhuān)業(yè)條件的不同就沒(méi)有必要進(jìn)行太多、太重的寫(xiě)作訓(xùn)練,何況恰恰是這種費(fèi)時(shí)費(fèi)力的寫(xiě)作訓(xùn)練影響了學(xué)生對(duì)更寬闊、更系統(tǒng)、更相關(guān)的知識(shí)、文獻(xiàn)和信息的獲取。
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