進入21世紀以來，高新技術及生產力迅猛發(fā)展，全球經濟一體化進程加速。國際貿易、國際金融、國際經濟合作作為聯(lián)結世界經濟的三大紐帶，得到了快速發(fā)展，并相互融合，推動國際“大經貿”格局凸顯。加之我國逐步兌現(xiàn)“入世”承諾，經濟開放度提高，導致我國對兩種人才的需求增加：一是國際經貿專業(yè)人才；二是擁有國際經貿知識的經濟與管理人才。鑒于此，我們編寫了《國際經貿概論》，系統(tǒng)地介紹相關知識和基本操作方法。本書具有以下特點：
　　1.結構設計簡明，易于學習。國際經貿活動的內容比較龐雜，對初學者來說，不易把握學科體系。為解決這一難題，本書以研究聯(lián)結世界經濟紐帶的國際貿易活動、國際貨幣流通與國際資金融通活動、生產要素跨國移動為主線，化繁為簡。為了幫助讀者準確掌握相關知識，每章之前設有教學目的，同時每章之后附有一定數(shù)量的練習與思考題、案例研究。
　　2.綜合性強。20世紀80-90年代，企業(yè)進行跨國經貿活動主要體現(xiàn)在有形商品的國際流動上。而現(xiàn)在，企業(yè)進行的跨國經貿活動越來越多地涉及商品、資金、技術、勞務等多種因素相融合的國際經貿活動，因此，本書涵蓋了國際貿易和國際投資方面的理論以及國際間的貨物貿易、服務貿易、技術貿易、國際貨幣流通與國際資金融通、工程承包方面的相關業(yè)務知識，以滿足人才培養(yǎng)的新要求。
　　3.突出實務性。根據(jù)財經類高等院校培養(yǎng)目標和特點，本書強調實際操作。在結構上，首先，將原理定位為實際操作的基礎，講述原理的目的是使學生懂得實際操作的依據(jù)；其次，通過案例分析與情景教學，保證學生掌握實際操作程序與方法。
　　4.資料新。本書引用了最新的研究成果，使用了能夠反映21世紀以來國際經貿活動新發(fā)展及動向的資料。
　　本書共分十章，第一至四章為國際貿易部分；第五章為國際金融部分；第六至十章為國際經濟合作部分。教師在使用時可以根據(jù)需要使用。
　　本書主要適用于高等院校經濟類和管理類專業(yè)的課程教學，也可作為以雙語教學為主的國際商務、國際經濟與貿易專業(yè)學生對國際經貿知識掌握的課程教學，還可作為經濟管理干部、工商企業(yè)人員了解國際經貿知識的參考讀物。
　　本書由吉林財經大學王云鳳和郭天寶主編。具體編寫分工如下：第一章第一節(jié)，第二章第四節(jié)，第三章第一、二、四節(jié)，第四章第一、二、三、五、六節(jié)，第六章，第八章，第十章，王云鳳撰寫；第一章第二、三節(jié)，第三章第三節(jié)，第四章第四節(jié)，第七章，第九章，郭天寶撰寫；第二章第一至三節(jié)，第五章，楊立國撰寫。
　　本書編寫過程中吉林財經大學研究生吳笛、張卜元、魏同協(xié)助收集了大量的案例與資料，在此表示感謝。
　　由于編者水平有限，難免有不足之處，敬請批評指正。
　　編者
　　2017年2月