數(shù)學 我愛你:大數(shù)學家的故事(領略數(shù)學的藝術,培養(yǎng)興趣的必讀)
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數(shù)學作為人文學和科學這兩種文化之間的橋梁,是靠近各種教育活動的中心的。科學文化的突出特征之一是定量化。因此,數(shù)學在現(xiàn)代教育中被賦予突出的地位。并且,數(shù)學是作為人類思想最精細的產品之一而獨立地存在著,并且因其本質和內容,它和其他的藝術共同證明著人的創(chuàng)造能力。
歐陽絳,山西教授。1950年畢業(yè)于北京大學數(shù)學系,2001年被中國老科學技術工作者協(xié)會授予優(yōu)秀老科技工作者稱號。2006年被山西省教育廳關心下一代工作委員會授予關心下一代先進工作者稱號! ∽g著有:G·波利亞著《數(shù)學的發(fā)現(xiàn)(第一卷)》,H·伊夫斯著《數(shù)學史概論》,A·
第一回 希臘七賢第一人 第二回 給學生報酬的老師 第三回 幾何學中無捷徑 第四回 專注——創(chuàng)造力的源泉 第五回 才華出眾的學者 第六回 有好運要分享 第七回 阿拉伯數(shù)字的倡導者 第八回 是魔術師,還是數(shù)學家 第九回 眼見了,還不相信 第十回 愛深思的學者 第十一回 從業(yè)余愛好到白馬王子 第十二回 算術機的誕生 第十三回 建立萬有引力理論的人 第十四回 眼不亮而心明 第十五回 助人為樂的數(shù)學家 第十六回 熱心的天象觀察者 第十七回 承認無知的教授 第十八回 午夜數(shù)學 第十九回 數(shù)學王子 第二十回 X和Y引人入勝 …… 編輯手記