數(shù)學(xué) 我愛(ài)你：大數(shù)學(xué)家的故事（領(lǐng)略數(shù)學(xué)的藝術(shù)，培養(yǎng)興趣的必讀）
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數(shù)學(xué)作為人文學(xué)和科學(xué)這兩種文化之間的橋梁，是靠近各種教育活動(dòng)的中心的�？茖W(xué)文化的突出特征之一是定量化。因此，數(shù)學(xué)在現(xiàn)代教育中被賦予突出的地位。并且，數(shù)學(xué)是作為人類(lèi)思想最精細(xì)的產(chǎn)品之一而獨(dú)立地存在著，并且因其本質(zhì)和內(nèi)容，它和其他的藝術(shù)共同證明著人的創(chuàng)造能力。
歐陽(yáng)絳，山西教授。1950年畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)系，2001年被中國(guó)老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)授予優(yōu)秀老科技工作者稱(chēng)號(hào)。2006年被山西省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予關(guān)心下一代先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)�！ ∽g著有：G·波利亞著《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)（第一卷）》，H·伊夫斯著《數(shù)學(xué)史概論》，A·
第一回 希臘七賢第一人 第二回 給學(xué)生報(bào)酬的老師 第三回 幾何學(xué)中無(wú)捷徑 第四回 專(zhuān)注——?jiǎng)?chuàng)造力的源泉 第五回 才華出眾的學(xué)者 第六回 有好運(yùn)要分享 第七回 阿拉伯?dāng)?shù)字的倡導(dǎo)者 第八回 是魔術(shù)師，還是數(shù)學(xué)家 第九回 眼見(jiàn)了，還不相信 第十回 愛(ài)深思的學(xué)者 第十一回 從業(yè)余愛(ài)好到白馬王子 第十二回 算術(shù)機(jī)的誕生 第十三回 建立萬(wàn)有引力理論的人 第十四回 眼不亮而心明 第十五回 助人為樂(lè)的數(shù)學(xué)家 第十六回 熱心的天象觀察者 第十七回 承認(rèn)無(wú)知的教授 第十八回 午夜數(shù)學(xué) 第十九回 數(shù)學(xué)王子 第二十回 X和Y引人入勝 …… 編輯手記
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