音樂學(xué)研究是指關(guān)于音樂的學(xué)術(shù)性研究和文字寫作，而其文獻就是音樂學(xué)科研究成果的最終體現(xiàn)。從現(xiàn)代學(xué)術(shù)分類角度來看，19世紀德國出現(xiàn)了對音樂進行系統(tǒng)化的分門別類，從而形成獨立的音樂學(xué)學(xué)科。
這本小書依據(jù)音樂學(xué)分類方法，把音樂文獻再次進行了細致分類，包括音樂史學(xué)文獻、音樂美學(xué)文獻、音樂分析文獻、音樂心理學(xué)文獻、音樂教育學(xué)文獻、音樂社會學(xué)文獻、民族音樂學(xué)文獻與音樂表演文獻，這些是《音樂經(jīng)典文獻發(fā)凡》的主要章節(jié)。
音樂經(jīng)典文獻是學(xué)科前人撰寫而構(gòu)成的多方面觀點的學(xué)術(shù)著作，音樂學(xué)學(xué)科的成長首先受惠于前入學(xué)者的知識。前入學(xué)者把音樂作為研究對象，為后人留下了浩瀚的文獻，這些前人的積累是堅定厚實學(xué)科的基礎(chǔ)養(yǎng)分。如沒有這些文獻，音樂學(xué)學(xué)科將是無根無葉的枯樹。有了前人文獻的支撐，音樂學(xué)學(xué)科就像站在巨人的肩膀上一樣，其繁榮就指日可待了。但浩瀚的經(jīng)典未經(jīng)全方位的收集，如同被深深埋藏的寶藏，有待開采，需要有學(xué)識的學(xué)者進行收集整理。繁多的音樂文獻，需得到嚴謹且系統(tǒng)化的整理分類，才可以作為一顆顆璀璨的珍珠，為音樂學(xué)科的發(fā)展做出有意義和有價值的貢獻。
前人留下的文獻現(xiàn)今如何運用？以歷史的高度和當代的視野來解讀，并運用于學(xué)術(shù)實踐中。運用好的解讀方法是至關(guān)重要的核心技術(shù)，本研究依托于海德格爾、伽達默爾的詮釋學(xué)與德里達的解構(gòu)學(xué)方法論來解讀音樂學(xué)科的經(jīng)典文獻。
《音樂經(jīng)典文獻發(fā)凡》在音樂學(xué)理論各個分支中組織了文獻，并重新解讀和挖掘了文獻價值。此研究能夠提高音樂文獻的價值，使讀者在讀《音樂經(jīng)典文獻發(fā)凡》中廣泛接觸并了解眾多文獻，對學(xué)科來說擴充了音樂文獻的資源，有利于音樂學(xué)研究的發(fā)展。
音樂學(xué)研究是指關(guān)于音樂的學(xué)術(shù)性研究和文字寫作，而其文獻就是音樂學(xué)科研究成果的最終體現(xiàn)。從現(xiàn)代學(xué)術(shù)分類角度來看，19世紀德國出現(xiàn)了對音樂進行系統(tǒng)化的分門別類，從而形成獨立的音樂學(xué)學(xué)科。
這本小書依據(jù)音樂學(xué)分類方法，把音樂文獻再次進行了細致分類，包括音樂史學(xué)文獻、音樂美學(xué)文獻、音樂分析文獻、音樂心理學(xué)文獻、音樂教育學(xué)文獻、音樂社會學(xué)文獻、民族音樂學(xué)文獻與音樂表演文獻，這些是本書的主要章節(jié)。
音樂經(jīng)典文獻是學(xué)科前人撰寫而構(gòu)成的多方面觀點的學(xué)術(shù)著作，音樂學(xué)學(xué)科的成長首先受惠于前入學(xué)者的知識。前入學(xué)者把音樂作為研究對象，為后人留下了浩瀚的文獻，這些前人的積累是堅定厚實學(xué)科的基礎(chǔ)養(yǎng)分。如沒有這些文獻，音樂學(xué)學(xué)科將是無根無葉的枯樹。有了前人文獻的支撐，音樂學(xué)學(xué)科就像站在巨人的肩膀上一樣，其繁榮就指日可待了。但浩瀚的經(jīng)典未經(jīng)全方位的收集，如同被深深埋藏的寶藏，有待開采，需要有學(xué)識的學(xué)者進行收集整理。繁多的音樂文獻，需得到嚴謹且系統(tǒng)化的整理分類，才可以作為一顆顆璀璨的珍珠，為音樂學(xué)科的發(fā)展做出有意義和有價值的貢獻。
前人留下的文獻現(xiàn)今如何運用？以歷史的高度和當代的視野來解讀，并運用于學(xué)術(shù)實踐中。運用好的解讀方法是至關(guān)重要的核心技術(shù)，本研究依托于海德格爾、伽達默爾的詮釋學(xué)與德里達的解構(gòu)學(xué)方法論來解讀音樂學(xué)科的經(jīng)典文獻。
《音樂經(jīng)典文獻發(fā)凡》這本書在音樂學(xué)理論各個分支中組織了文獻，并重新解讀和挖掘了文獻價值。此研究能夠提高音樂文獻的價值，使讀者在讀本書中廣泛接觸并了解眾多文獻，對學(xué)科來說擴充了音樂文獻的資源，有利于音樂學(xué)研究的發(fā)展。
由于我們的水平有限，以管窺天，舐皮論骨，缺點在所難免，希望同仁專家批評指正。
金紅蓮，音樂學(xué)博士�，F(xiàn)為燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院音樂系副教授，音樂學(xué)碩士生導(dǎo)師，主要從事音樂文獻與鋼琴演奏的研究。完成著作三部，有獨著《鋼琴文獻》，合著《中韓藝術(shù)交流史》，譯著《中國音樂史圖鑒》；在《人民音樂》《音樂創(chuàng)作》《北方音樂》《音樂時空》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇；主持完成教育部人文社會科學(xué)基金項目、河北省教育廳項目課題多項。
第一章 緒論
第一節(jié) 音樂學(xué)科的成長需要文獻的支持
第二節(jié) 撰著《音樂經(jīng)典文獻發(fā)凡》的意圖與價值
第三節(jié) 音樂學(xué)的文獻視野
1．音樂學(xué)中的經(jīng)典文獻
2．音樂學(xué)文獻的分類
第四節(jié) 音樂學(xué)文獻的運用
1．基于解讀的文獻運用觀念
2．如何有效運用音樂經(jīng)典文獻
第二章 音樂史學(xué)文獻
第一節(jié) 如何理解音樂史類文獻
第二節(jié) 古代音樂史文獻
1．古代音樂史文獻概況
2．中國二十六史中的音樂文獻
3．中國類書中的音樂文獻
第三節(jié) 近現(xiàn)代音樂史文獻
1．如何理解近現(xiàn)代音樂史文獻
2．中國近現(xiàn)代音樂史文獻
3．如何認識西方音樂史學(xué)文獻
第三章 音樂美學(xué)文獻
第一節(jié) 音樂美學(xué)文獻
1．音樂美學(xué)及其文獻認定
2．儒家之《樂記》與《毛詩序》
3．西方近代音樂美學(xué)文獻
第二節(jié) 音樂形式主義文獻
1．如何理解音樂形式主義及其文獻價值
2．漢斯立克之《論音樂的美》
3．達爾豪斯之《關(guān)于形式主義的爭論》
第三節(jié) 音樂情感理論文獻
1．如何理解音樂情感理論
2．舒曼之關(guān)于音樂情感理論的研究
3．李斯特之《李斯特論柏遼茲與舒曼》
4．蘇珊·朗格之《情感與形式》
第四節(jié) 中國音樂美學(xué)文獻
1．蕭友梅之《樂學(xué)研究法》
2．青主之《樂話》
3．葉純之、蔣一民之《音樂美學(xué)導(dǎo)論》
4．修金堂之《音樂美學(xué)引論》
第四章 音樂分析文獻
第一節(jié) 音樂分析學(xué)及其文獻認定
第二節(jié) 旋律分析文獻
1．托赫之《旋律學(xué)》
2．欣德米特之關(guān)于旋律理論的研究
3．沙漢昆之《旋律寫作教程》
4．秦西炫之關(guān)于旋律的研究
第三節(jié) 調(diào)性調(diào)式分析文獻
1．弗朗科利之《理解后調(diào)性音樂》
2．庫斯特卡之《20世紀音樂的音階結(jié)構(gòu)》
第四節(jié) 樂音結(jié)構(gòu)分析文獻
1．申克之《自由作曲》
2．李吉提之《中國傳統(tǒng)音樂的結(jié)構(gòu)力觀念》
第五節(jié) 曲式學(xué)分析文獻
1．該丘斯之《大型曲式學(xué)》
2．魏納之《器樂曲式學(xué)》
3．斯波索賓之《曲式學(xué)》
……
第五章 音樂心理學(xué)文獻
第六章 音樂教育學(xué)文獻
第七章 音樂社會學(xué)文獻
第八章 民族音樂學(xué)文獻
第九章 音樂表演文獻
第十章 音樂文獻敘錄
參考文獻
后記
書單推薦
