《綜合日語（1）》為零基礎高職高專日語專業(yè)學生量身打造。以傳統(tǒng)的“學校語法”為基礎，從比較文化角度尋找跨文化的差異點，并將其在適當?shù)膱鼍爸凶匀坏胤从车秸Z法學習中去。對提高學生在商務活動中實現(xiàn)跨文化交際能力具有現(xiàn)實意義。