《好教育探索叢書：好課程·如何設計》從縱向和橫向兩種角度，具體介紹了無錫濱湖區(qū)學校三級課程體系建設的過程�！逗媒逃�探索叢書：好課程·如何設計》分五章，第一章討論課改背景下，面對國家開設校本課程的要求，無錫濱湖區(qū)的實踐做法、獨到之處與建設經(jīng)驗；第二章具體討論濱湖區(qū)內各類學校圍繞自身特點展開的校本課程建設情況；第三章簡要介紹全區(qū)在推行“區(qū)本課程”方面的特色做法與體系建設經(jīng)驗、各類具有地方特色的課程內容；第四章簡要介紹無錫濱湖對國家課程的研究、探討與實踐應對，提出其“雙六高”等課程二度開發(fā)的經(jīng)驗做法。最后一章著重談區(qū)域內學科課程建設的特色與成就。