科技創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化
定 價:58 元
叢書名:中國海洋大學管理學院510項目資助
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- 作者:王婉
- 出版時間:2018/12/1
- ISBN:9787513654296
- 出 版 社:中國經(jīng)濟出版社
- 中圖法分類:F124.3
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
我國現(xiàn)代科技創(chuàng)新的發(fā)展與完善,正逐漸呈現(xiàn)多元化和精細化的趨勢。科技創(chuàng)新的應用離不開科技成果的轉(zhuǎn)化,科技革命和產(chǎn)業(yè)變革離不開好的機制體制的支撐,好的科技和產(chǎn)業(yè)化的機制體制為創(chuàng)新和發(fā)展提供了制度框架。
本書系統(tǒng)梳理了科技創(chuàng)新與科技成果轉(zhuǎn)化的相關問題,從海洋科技成果轉(zhuǎn)化、高?萍汲晒D(zhuǎn)化開始,對企業(yè)視角的管理創(chuàng)新,企業(yè)視角的技術創(chuàng)新,知識網(wǎng)絡視角的高校、中介組織、企業(yè)、政府科技成果轉(zhuǎn)化等問題做了深入分析,為相關領域?qū)W者提供借鑒和參考。
王婉 山東青島人,博士,副教授,碩士生導師,畢業(yè)于同濟大學,現(xiàn)任職于中國海洋大學。
研究方向:科技創(chuàng)新管理、知識管理。擅長在運用系統(tǒng)科學、計量分析等手段進行基礎理論研究的同時進行定量分析與建模。
近五年來,主持教育部人文社科項目知識密集型服務業(yè)創(chuàng)新集群發(fā)展動力機制研究以上海環(huán)同濟知識經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)帶為例,山東省軟科學項目山東省企業(yè)孵化器知識競爭力分析與對策分析,青島市軟科學項目,校社科規(guī)劃項目;參與國家社科基金項目、山東省社科項目等多項,取得了理論與實踐價值相結(jié)合的部分研究成果;以第一作者身份在《科學管理研究》《經(jīng)濟縱橫》《科技進步與對策》《東北師大學報(哲社版)》《求索》《新疆大大學學報》等雜志發(fā)表學術論文十余篇,論文曾被人大復印資料轉(zhuǎn)載。
1導論
1.1背景
1.2文獻綜述
1.2.1知識網(wǎng)絡相關研究
1.2.2高校科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化
1.2.3海洋科技成果轉(zhuǎn)化的文獻綜述
1.2.4科技型企業(yè)技術創(chuàng)新
1.2.5知識與技術創(chuàng)新關系
1.2.6產(chǎn)學研與技術聯(lián)盟
2相關概念與理論梳理
2.1相關概念
2.1.1科技型中小企業(yè)
2.1.2科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新
2.1.3科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新能力
2.2理論梳理
2.2.1技術創(chuàng)新理論
2.2.2基于知識的企業(yè)理論
2.2.3灰色系統(tǒng)理論
3企業(yè)視角的管理創(chuàng)新分析
3.1我國企業(yè)管理創(chuàng)新的特征分析
3.1.1我國的企業(yè)管理創(chuàng)新具有漸發(fā)性特征
3.1.2我國企業(yè)管理制度創(chuàng)新的形式具有多元化特征
3.1.3企業(yè)管理創(chuàng)新具有很明顯的自發(fā)性的特色
3.2我國企業(yè)管理創(chuàng)新的動力機制
3.2.1政府的理性選擇是企業(yè)管理創(chuàng)新的重要外在動力
3.2.2適應市場環(huán)境是管理創(chuàng)新的內(nèi)在條件
4企業(yè)視角的技術創(chuàng)新分析
4.1知識管理視角下科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)分析
4.2知識創(chuàng)造螺旋模型改進
4.2.1知識創(chuàng)造螺旋模型及其局限性分析
4.2.2知識創(chuàng)造螺旋模型改進
4.3科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新過程模型構(gòu)建
4.3.1科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新過程模型系統(tǒng)描述
4.3.2科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新過程模型的主要特征
4.3.3科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新過程模型詳細闡述
4.4基于技術創(chuàng)新過程模型的科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)
分析
5知識網(wǎng)絡視角下高校、中介組織、企業(yè)、政府科技成果轉(zhuǎn)化
分析
5.1知識網(wǎng)絡視角下科技成果轉(zhuǎn)化ESCP模型
5.1.1ESCP改進模型
5.1.2知識網(wǎng)絡視角下科技成果轉(zhuǎn)化ESCP模型
5.2知識網(wǎng)絡視角下科技成果轉(zhuǎn)化環(huán)境(E)分析
5.2.1業(yè)務知識網(wǎng)絡環(huán)境(E1)
5.2.2組織知識網(wǎng)絡環(huán)境(E2)
5.2.3知識網(wǎng)絡外部環(huán)境(E3)
5.3知識網(wǎng)絡視角下科技成果轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)(S)分析
5.3.1科技成果轉(zhuǎn)化知識網(wǎng)絡總結(jié)構(gòu)體系
5.3.2科技成果轉(zhuǎn)化一層知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)體系
5.3.3科技成果轉(zhuǎn)化二層知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)體系
5.4知識網(wǎng)絡視角下科技成果轉(zhuǎn)化過程(C)分析
5.5知識網(wǎng)絡視角下科技成果轉(zhuǎn)化效率(P)分析
6科技成果轉(zhuǎn)化效率實證分析
6.1數(shù)據(jù)來源與數(shù)據(jù)整理
6.2沿海地區(qū)教育部直屬高校科技成果轉(zhuǎn)化效率靜態(tài)分析
6.2.1DEABCC模型
6.2.2概念實現(xiàn)階段靜態(tài)分析
6.2.3成果實現(xiàn)階段靜態(tài)分析
6.2.4價值實現(xiàn)階段靜態(tài)分析
6.3沿海地區(qū)教育部直屬高?萍汲晒D(zhuǎn)化效率動態(tài)分析
6.3.1DEAMalmquist模型
6.3.2概念實現(xiàn)階段動態(tài)分析
6.3.3成果實現(xiàn)階段動態(tài)分析
6.3.4價值實現(xiàn)階段動態(tài)分析
6.4沿海地區(qū)教育部直屬高?萍汲晒D(zhuǎn)化效率動靜綜合
分析
參考文獻