新時(shí)代高校思想政治理論課案例教學(xué)指南
定 價(jià):52 元
當(dāng)前圖書已被 7 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)!
查看明細(xì)
- 作者:崔建霞,劉新剛,楊才林,趙亮,王文娟 等 著
- 出版時(shí)間:2018/12/1
- ISBN:9787010198897
- 出 版 社:人民出版社
- 中圖法分類:G641
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
《新時(shí)代高校思想政治理論課案例教學(xué)指南》針對(duì)中國(guó)高校當(dāng)前思想政治理論課案例教學(xué)在基本理念和具體實(shí)施方法上存在的問(wèn)題,在批判吸收案例教學(xué)哈佛模式的基礎(chǔ)之上,立足于思政課特點(diǎn),確立了既符合思政課的思想政治性又極具操作性的案例教學(xué)理念與模式教材案例原著的三位一體,依據(jù)這根紅線,提出案例編選遵循的六大原則、厘清了案例的五大類型和案例教學(xué)具體實(shí)施的操作步驟,力求為高校思政課案例教學(xué)提供明確的行動(dòng)指南,從實(shí)質(zhì)上解決思政課案例教學(xué)實(shí)施中的無(wú)遵循或遵循難的問(wèn)題,進(jìn)而通過(guò)這一進(jìn)程,達(dá)到*明確提出的四個(gè)自信的教育目的。
崔建霞,北京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院,教授、馬克思主義基本原理學(xué)科帶頭人。
1980/091984/07,山東大學(xué)哲學(xué)系,學(xué)士學(xué)位;
1999/092002/07,北京大學(xué),馬克思主義學(xué)院,碩士學(xué)位;
2004/092007/07,中國(guó)人民大學(xué),馬克思主義學(xué)院,博士學(xué)位。
2014年,被評(píng)北京市教學(xué)名師獎(jiǎng);2015年,被評(píng)為全國(guó)高校思想政治理論課教師2014年度影響力人物(全國(guó)30人);2016年,首批北京高校思想政治理論課特級(jí)教授。20122017年,主持北京市教育工委首批設(shè)立的8個(gè)北京高校思想政治理論名師工作室崔建霞案例教學(xué)工作室。2008年入選教育部高校思想政治理論課《馬克思主義基本原理概論》精彩一課(全國(guó)有8人入選)。2014年主講課程《哲學(xué)思維與美善人生》入選北京高校優(yōu)質(zhì)課程資源共享聯(lián)盟,已上線。2017年獲北京理工大學(xué)第十四屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、2017年北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金《環(huán)境正義研究》項(xiàng)目。學(xué)術(shù)專著《公民環(huán)境教育新論》被國(guó)家環(huán)境保護(hù)部宣傳教育司選為工作用書。另主編有《<馬克思主義基本原理概論>理論問(wèn)題聚焦》(2009年)、《七個(gè)怎么辦馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)》(2010年)、《走進(jìn)馬克思主義的另一種方式案例解讀》(2014)。
前言
第一章 案例教學(xué)概論
第一節(jié) 案例
一、案例的內(nèi)涵
二、案例與舉例的區(qū)別
三、獲取案例信息的方法
四、案例選取與撰寫的七個(gè)基本原則
五、案例解讀的步驟、方法與視角
第二節(jié) 案例教學(xué)法
一、案例教學(xué)法的內(nèi)涵
二、案例教學(xué)法的歷史淵源
三、案例教學(xué)法的五大關(guān)鍵認(rèn)知
四、案例教學(xué)操作規(guī)程以及示例
五、案例教學(xué)法的條件要求
六、案例教學(xué)法的基本特點(diǎn)
七、中國(guó)高校思想政治理論課案例教學(xué)的精神氣質(zhì)
第二章 國(guó)外案例教學(xué)模式
第一節(jié) 美國(guó)哈佛大學(xué)案例教學(xué)模式
一、美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院案例教學(xué)理念
二、美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院案例教學(xué)實(shí)施過(guò)程
第二節(jié) 法國(guó)高等精英教育體制中的案例教學(xué)模式
一、法國(guó)高等精英商學(xué)院的案例教學(xué)特點(diǎn)
二、法國(guó)高等精英商學(xué)院的案例教學(xué)分析過(guò)程
……
第三章 高校思想政治理論課案例教學(xué)模式基本要義
第四章 高校思想政治理論課案例研發(fā)原則
第五章 高校思想政治理論課案例類型
第六章 高校思想政治理論課案例教學(xué)的實(shí)施
后記