《小學數(shù)學問題化學習課堂實踐手冊》是在問題化學習小學數(shù)學研究團隊10年研究成果基礎上開發(fā)的用于指導小學數(shù)學教師課堂教學的操作手冊。本書立足教師實踐視角，還原了數(shù)學課堂現(xiàn)場。課堂實踐囊括小學數(shù)學數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、整理與提高四大課程板塊；通過基于學科核心概念梳理的板塊分析，每個經(jīng)典課例以一課三輪方式還原了真實的研修歷程。本書將小學數(shù)學問題化學習課堂中的操作難點以23個實作問答方式呈現(xiàn)出來，讓你輕松掌握 問題化學習的實施策略與方法。