?統(tǒng)編教科書通過設(shè)置“和大人一起讀”“快樂讀書吧”等專欄，體現(xiàn)親子閱讀、全民閱讀、自主閱讀的編排理念，更著力克服課外閱讀的邊緣化，促進(jìn)兒童閱讀進(jìn)教材、進(jìn)課程，使課外閱讀課程化，給學(xué)生如何讀課外書以指導(dǎo)。