《單片機項目教程-C語言版》第1版出版以后，得到了讀者的支持與肯定，有一些讀者陸續(xù)向作者提出修訂的要求。
　　隨著技術(shù)的不斷進步，第1版中采用的一些技術(shù)已有更新和發(fā)展；第1版發(fā)行后，讀者反饋了大量的建議和意見；同時作者在教學實踐過程中也積累了更多的教學經(jīng)驗，所采用的“任務教學法”逐步完善。為更好地服務于讀者，作者對《單片機項目教程C語言版》一書進行了修訂。第2版延續(xù)了第1版的寫作風格，保留了輕松易懂的特點，并在以下幾個方面做了修改：
　�。�1）重新設(shè)計了實驗電路板。隨著技術(shù)的飛速發(fā)展，第1版中采用的實驗電路板技術(shù)已落后。第2版對原電路板進行了改進，設(shè)計了一塊底板和CPU板分離的實驗電路板，在保持與第1版兼容的同時，增加了更多的功能，尤其能充分利用現(xiàn)有的各類功能模塊，使其能緊跟技術(shù)的發(fā)展。本電路板由CPU板和實驗母板組合而成，實驗母板提供了按鈕、顯示、驅(qū)動等各個系統(tǒng)，其中輸入部分由8位獨立按鍵、16位矩陣鍵盤、PS2鍵盤接口、旋轉(zhuǎn)編碼器等組成；顯示部分由8位LED以及8位數(shù)碼管、1602字符型液晶、12864點陣型液晶、OLED等組成；串行接口器件部分包括AT24C02、93C46、DS1302、74HC595等；驅(qū)動部分包括繼電器、電機驅(qū)動及轉(zhuǎn)速采樣接口等；模擬量部分由PT100測溫電路、PWM平滑濾波等組成；實驗母板還提供了豐富的接口，可與市場上常見的各種功能模塊（如WiFi、藍牙、超聲波測距、一線制接口器件、紅外遙控接口）直接連接，充分利用現(xiàn)有的嵌入式學習環(huán)境。實驗母板通過2條40芯插座與CPU板相連，CPU是51、PIC、STM32等各類嵌入式系統(tǒng)的CPU。作者提供AT89C51、STC15系列等多種51兼容CPU板。
　　（2）對各章內(nèi)容與文字均進行了細致的修改，以使讀者更容易理解。
　�。�3）跟隨新出現(xiàn)的技術(shù)，對書中各個部分進行修改。如針對新版的Keil軟件增加的功能加以說明等。
　�。�4）根據(jù)重新設(shè)計后的實驗電路板重新編寫了實驗仿真板，保證實驗仿真板與硬件實驗電路板的一致。
　�。�5）根據(jù)讀者的反饋及技術(shù)的發(fā)展，作者增加了點陣型液晶、交通燈控制、多模塊編程等部分較深入但很常用的知識點。
　　本書安排與第1版基本相同，但又略有調(diào)整，具體內(nèi)容安排如下。
　　課題1介紹了單片機及C語言入門，分為兩部分，第一部分介紹了單片機的發(fā)展、計算機數(shù)據(jù)表示、計算機中常用基本術(shù)語和存儲器的工作原理及分類；第二部分介紹了C語言入門和C語言中的數(shù)據(jù)表示等知識。
　　課題2是單片機學習環(huán)境的建立，分為硬件環(huán)境建立和軟件環(huán)境建立兩部分。介紹了自制實驗電路板、讓實驗電路板具有仿真功能、認識和使用成品實驗電路板等方法來建立硬件實驗環(huán)境；還介紹了Keil軟件的安裝與使用、實驗仿真板的特點及使用。
　　課題3是I/O口介紹，通過使用I/O口控制LED、用單片機發(fā)聲、用指撥開關(guān)設(shè)置音調(diào)、用單片機制作風火輪玩具這4個任務來學習單片機I/O口相關(guān)知識。
　　課題4是80C51的中斷系統(tǒng)，通過緊急停車控制、通過外部信號來控制風火輪等2個任務來學習中斷相關(guān)知識。
　　課題5是定時／計數(shù)器應用，通過包裝流水線中的計數(shù)器、用單片機來唱歌這2個任務來學習80C51單片機中的定時／計數(shù)器功能、工作原理、編程方法等知識。
　　課題6是80C51的串行接口與串口通信，通過使用串行口擴展并行口、單片機與PC通信這2個任務來學習80C51中串行接口的結(jié)構(gòu)、工作原理、工作方式，并學會相應的編程方法。
　　課題7是顯示接口，通過一位計數(shù)器、銀行利率屏制作、秒表、小小迎賓屏這4個任務，分別學習單個LED數(shù)碼管顯示數(shù)據(jù)，靜態(tài)方式點亮多個LED數(shù)碼管、動態(tài)方式點亮多個LED數(shù)碼管、字符型液晶顯示的使用等知識與編程技術(shù)。
　　課題8是鍵盤接口，通過鍵控風火輪、可預置的倒計時鐘、智能儀器的鍵盤這3個任務，學習幾種常用鍵盤的連接方式及編程方法。
　　課題9是模擬量接口，通過數(shù)字電壓表的制作，學習模擬量與數(shù)字量的區(qū)別，學習A/D轉(zhuǎn)換器的工作原理、TLC0831芯片的編程方法，通過數(shù)字化波形發(fā)生器任務來學習D/A轉(zhuǎn)換器的工作原理、TLC5 615芯片的編程方法。
　　課題10是I2C總線與SPI接口，通過制作一個AT24COIA編程器任務來學習12C接口及編程技術(shù)；通過制作一個手動X5045編程器的任務來學習SPI接口、X5045芯片的應用技術(shù)。讀者在掌握了這些知識后，就可以開始做一些實際的項目開發(fā)工作，并在開發(fā)中繼續(xù)學習。
　　課題11是應用設(shè)計舉例，引導讀者從入門到開發(fā)。本課題的2個任務是2個較為完整的程序，讀者可以利用它們來做一些比較完整的“產(chǎn)品”，以便了解單片機項目開發(fā)的完整過程。