《財務決策實驗教程》是針對財務決策軟件平臺專門設計的、財務管理等相關專業(yè)綜合實訓的指導教材。自出版發(fā)行以來，本書得到了廣大師生的肯定與支持，同時也提出了一些寶貴的意見和建議。
近幾年，隨著經濟的發(fā)展與業(yè)務的創(chuàng)新，我國企業(yè)會計準則、稅收法律制度以及相關法律法規(guī)在不斷修訂與完善。2019年4月1日降低了兩檔稅率，當月財政部又發(fā)布了《關于修訂印發(fā)2019年度一般企業(yè)財務報表格式的通知》（財會〔2019〕6號）等相關文件。針對這些變化，財務決策平臺也在不斷更新。為了更好配合財務決策軟件平臺，我們秉承第一版的編寫思路與編寫風格，結合財務決策平臺最新升級版本和近幾年會計準則的最新修訂與稅收制度的變革，及時對教材進行了全面的修訂，使內容更加全面、實用，更好地服務于財務決策課程教學。本次修訂的主要內容有以下幾項：
第一，針對財務決策軟件平臺的更新和新的相關會計準則、稅收制度，重新編寫了實戰(zhàn)操作稅務稽查。
第二，根據財務決策軟件平臺的最新版本，在實戰(zhàn)操作中新增了總賬系統(tǒng)，并做了詳細介紹。
第三，根據新的企業(yè)會計準則和財務決策軟件平臺的規(guī)定，修正了交換原材料研發(fā)無形資產等業(yè)務的賬務處理。
在與時俱進修訂教材的同時，本書仍保留了第一版的三大特點：
一是實務性強。本書仍然以一個工業(yè)企業(yè)案例為主線，把財務管理典型工作任務貫穿于各個模塊。學習者可根據自身情況，有選擇地設計個性化的實訓方案，深刻體會不同方案下的財務決策過程。
二是仿真性高。財務決策軟件平臺設計有5個崗位：財務總監(jiān)、財務經理、會計、出納、運營。學習者通過角色扮演操作，既體驗自身職業(yè)角色的內涵，又可體驗角色間相互牽制的工作機制；既能培育學習者開闊的管理思維，又可強化學習者綜合實踐應用能力。
三是教向導的轉變。本書在設計教師的職能時，充分體現了教與學地位轉變的改革思路，教師從教轉變?yōu)閷�，在不同時段分別扮演教學的組織者、評價者、管理咨詢顧問等角色，而不單單是教。
本教材可以作為高校財務管理、會計學等專業(yè)的財務決策平臺實訓指導書，也可以作為財務決策平臺的培訓教材。本書在編寫的過程中，參閱了大量的文獻，在參考文獻中已經盡量列出，在此表示誠摯的感謝！
盡管我們付出了許多時間與精力，但由于能力所限，不足之處仍在所難免，懇請廣大師生和讀者提出寶貴意見。