本書從網(wǎng)站開發(fā)技術與數(shù)據(jù)庫技術的實際應用出發(fā)，以任務驅動、案例教學的方式，介紹了PHP及相關技術，具有概念清晰、系統(tǒng)全面、實用性強、易于學習和教學資源豐富等特點。 本書主要內容包括PHP概述、PHP開發(fā)環(huán)境、PHP基本語法、流程控制、PHP函數(shù)與文件系統(tǒng)、PHP數(shù)組與字符串、PHP面向對象編程、MySQL數(shù)據(jù)庫技術基礎、PHP訪問與操作MySQL數(shù)據(jù)庫、項目開發(fā)實戰(zhàn)。全書包含23個課堂實踐，供讀者課后訓練，鞏固所學知識。 本書可作為高等學校計算機專業(yè)及各類培訓機構的網(wǎng)站開發(fā)技術、數(shù)據(jù)庫技術基礎等課程的教材，也可作為PHP應用程序開發(fā)人員的參考書。
1.概念清晰，系統(tǒng)全面。本書緊密圍繞PHP 程序設計語言展開講解，具有很強的邏輯性和系統(tǒng)性。2.案例驅動，代碼學習。每章都配有與本章知識相關的示例程序和課堂實踐，強調動手實踐，用代碼來驅動學習，逐步學會掌握PHP程序設計語言。3.實例豐富，實用性強。書中每個實例都經過精心設計和挑選，都是根據(jù)編者在實際應用開發(fā)中的經驗總結而來的，較全面地反映了在實際開發(fā)中所遇到的各種實際問題。4.零基礎，易入門。本書面向沒有PHP程序設計語言基礎的讀者，全書將PHP程序設計語言分成小的技術點，使讀者能輕松閱讀下去，有助于讀者盡快掌握這門語言。5.配備素材，方便學習。本書提供了所有案例的源文件，以便讀者參考學習；每章都附有習題，可以幫助鞏固基礎知識；還配備了電子課件等豐富的教學資源。
前言
本書從網(wǎng)站開發(fā)技術與數(shù)據(jù)庫技術的實際應用出發(fā)，以任務驅動、案例教學的方式展開內容介紹，旨在突出高等職業(yè)教育特點、注重培養(yǎng)學生適應信息化社會要求的開發(fā)能力與數(shù)據(jù)處理能力。本書以提高應用能力為目的，以實際應用案例為主線，具有實例引導、項目驅動的特點，在分析實例的基礎上，展開具體實現(xiàn)的過程。通過體現(xiàn)項目驅動的教材內容，使學生切實感受到現(xiàn)實工作的實際需求，充分激發(fā)學生的學習主動性，使學生熟練掌握網(wǎng)站開發(fā)與數(shù)據(jù)庫應用的基本知識和技術，提高分析問題、解決問題的能力，提高學生的自主學習能力和獲取計算機新知識、新技術的能力。
本書凝聚了編者多年從事教學工作與應用程序開發(fā)的實踐經驗，根據(jù)高等職業(yè)教育必須、夠用的原則和讀者的認知能力，按照人的認知過程編排內容，由淺入深，詳略得當； 概念、方法、步驟都用實例說明，很容易理解； 循序漸進地引導讀者學習和掌握相關知識點。
本書系統(tǒng)、全面地介紹了PHP及相關技術。主要內容包括PHP概述、PHP開發(fā)環(huán)境、PHP基本語法、流程控制、PHP函數(shù)與文件系統(tǒng)、PHP數(shù)組與字符串、PHP面向對象編程、MySQL數(shù)據(jù)庫技術基礎、PHP訪問與操作MySQL數(shù)據(jù)庫、項目開發(fā)實戰(zhàn)。全書圍繞應用開發(fā)實例展開，以理論聯(lián)系實際的方式，從具體問題分析開始，在解決問題的過程中講解知識、介紹操作技能。
本書具有以下特點。
（1） 概念清晰，系統(tǒng)全面。本書緊密圍繞PHP 程序設計語言展開講解，具有很強的邏輯性和系統(tǒng)性。
（2） 案例驅動，代碼學習。每章都配有與該章知識相關的示例程序和課堂實踐，強調動手實踐，用代碼來驅動學習，便于讀者逐步掌握PHP程序設計語言。
（3） 實例豐富，實用性強。書中每個實例都經過精心設計和挑選，都是根據(jù)編者在實際應用開發(fā)中的經驗總結而來的，較全面地反映了在實際開發(fā)中所遇到的各種實際問題。
（4） 零基礎，易入門。本書面向沒有PHP程序設計語言基礎的讀者，全書將PHP程序設計語言分成小的技術點，使讀者能輕松閱讀理解，有助于讀者盡快掌握這門語言。
（5） 配備素材，方便學習。本書提供了所有案例的源文件，以便讀者參考學習； 全書共包含23個課堂實踐，每章都附有思考與實踐題，可以幫助鞏固基礎知識； 還配備了電子課件等豐富的教學資源。
總之，書中大量的學習內容來自實際開發(fā)案例，使讀者更容易掌握PHP 程序設計的開發(fā)技能，真正做到學以致用。
本書可作為高等學校計算機專業(yè)及各類培訓機構的網(wǎng)站開發(fā)技術、數(shù)據(jù)庫技術基礎等課程的教材，也可作為PHP應用程序開發(fā)人員的參考書。
本書由卜耀華、石玉芳編著。在編寫過程中，許多老師提出了寶貴的意見，對本書編寫給予了支持，編者對他們表示衷心的感謝！
在編寫過程中，編者力求精益求精，但難免存在疏漏和不足之處，敬請廣大讀者批評指正。
本書配套的課件、源碼等資源可以從清華大學出版社網(wǎng)站www.tup.com.cn或官方微信公眾號書圈(二維碼見封底)下載。讀者先刮開本書封底文泉云盤防盜碼的涂層，掃描下方的二維碼綁定微信，之后即可掃描書中的二維碼隨時觀看視頻。其他相關問題請聯(lián)系本書責任編輯404905510@qq.com。
編者
2019年6月
目錄
第1章PHP概述
1.1什么是PHP
1.2PHP的優(yōu)勢與特性
1.2.1PHP的優(yōu)勢
1.2.2PHP的特性
1.3PHP的應用領域
1.4PHP常用開發(fā)工具
1.4.1PHP代碼開發(fā)工具
1.4.2網(wǎng)頁設計工具
1.4.3文本編輯工具
課堂實踐11： PHP代碼開發(fā)工具的使用
1.5本章小結
1.6思考與實踐
第2章PHP開發(fā)環(huán)境
2.1PHP腳本程序工作流程
2.2PHP環(huán)境搭建
2.2.1軟硬件環(huán)境
2.2.2IIS服務器的安裝配置
2.2.3Apache服務器的安裝配置
2.3PHP集成軟件
2.3.1PHP集成軟件簡介
2.3.2WampServer安裝
課堂實踐21： PHP測試程序
2.4本章小結
2.5思考與實踐
第3章PHP基本語法
3.1PHP基礎
3.1.1PHP標記
3.1.2PHP注釋
3.1.3PHP標識符
3.1.4簡單的PHP程序示例
3.2數(shù)據(jù)類型
3.2.1布爾類型
3.2.2整型
3.2.3浮點型
3.2.4字符串類型
3.2.5數(shù)組類型
3.2.6對象類型
3.2.7資源類型
3.2.8空類型
3.2.9數(shù)據(jù)類型轉換
3.3常量與變量
3.3.1變量的聲明與賦值
3.3.2可變變量
3.3.3常量
3.4運算符與表達式
3.4.1運算符
3.4.2表達式
課堂實踐31： 基本語法綜合應用
3.5本章小結
3.6思考與實踐
第4章流程控制
4.1基本控制結構
4.2條件控制結構
4.2.1if語句
4.2.2if…else語句
4.2.3if…elseif語句
4.2.4switch語句
課堂實踐41： 條件控制結構的應用
4.3循環(huán)控制結構
4.3.1while語句
4.3.2do…while語句
4.3.3for語句
課堂實踐42： 循環(huán)控制結構的應用
4.4跳轉語句
4.4.1break語句
4.4.2continue語句
4.5本章小結
4.6思考與實踐
第5章PHP函數(shù)與文件系統(tǒng)
5.1PHP函數(shù)
5.1.1內置函數(shù)
5.1.2自定義函數(shù)
課堂實踐51： 函數(shù)的應用
5.2文件操作
5.2.1文件的打開與關閉
5.2.2文件的讀取與寫入
5.2.3文件的復制和刪除
5.2.4文件屬性
5.3目錄操作
5.3.1創(chuàng)建和刪除目錄
5.3.2打開和關閉目錄
5.3.3讀取和遍歷目錄
5.4文件上傳
5.4.1文件上傳設置
5.4.2預定義變量$_FILES的應用
課堂實踐52： 訪客計數(shù)器
5.5本章小結
5.6思考與實踐
第6章PHP數(shù)組與字符串
6.1數(shù)組
6.1.1數(shù)組的聲明和初始化
6.1.2數(shù)組的遍歷
6.1.3數(shù)組的排序
課堂實踐61： 數(shù)組排序的應用
6.2字符串
6.2.1字符串的定義方法
6.2.2字符串處理函數(shù)
課堂實踐62： 驗證身份證號碼的正確性
6.3正則表達式
6.3.1正則表達式的概念
6.3.2正則表達式的語法
6.3.3PHP中相關正則表達式的函數(shù)
課堂實踐63： 復雜格式數(shù)據(jù)的驗證
6.4本章小結
6.5思考與實踐
第7章PHP面向對象編程
7.1面向對象技術概述
7.1.1面向對象程序設計的思想
7.1.2面向對象程序設計的特征
7.2類和對象
7.2.1類和對象的關系
7.2.2類的聲明
7.2.3類的成員
7.2.4類的實例化
7.2.5類中成員的訪問
7.2.6特殊的對象引用
課堂實踐71： 訪問類中的成員
7.3構造方法和析構方法
7.3.1構造方法
7.3.2析構方法
7.4類的封裝性
7.4.1設置私有成員
7.4.2私有成員的訪問
7.5類的繼承性
7.5.1類繼承的定義
7.5.2訪問類型的控制
7.5.3重載父類中的方法
課堂實踐72： 簡易學生信息管理
7.6抽象類與接口
7.6.1抽象類
7.6.2接口
7.7本章小結
7.8思考與實踐
第8章MySQL數(shù)據(jù)庫技術基礎
8.1數(shù)據(jù)庫技術基礎
8.1.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述
8.1.2數(shù)據(jù)模型
課堂實踐81： 教務管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計
8.2MySQL的功能及特點
8.2.1MySQL的版本
8.2.2MySQL的特性
8.3數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理
8.3.1MySQL數(shù)據(jù)庫簡介
8.3.2管理數(shù)據(jù)庫
課堂實踐82： 創(chuàng)建和管理教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫
8.4表的創(chuàng)建與管理
8.4.1表概述
8.4.2創(chuàng)建和管理表
8.4.3表數(shù)據(jù)操作
課堂實踐83： 創(chuàng)建教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)表
8.4.4創(chuàng)建和管理索引
8.4.5數(shù)據(jù)完整性
課堂實踐84： 教務管理系統(tǒng)中表的約束管理
8.5數(shù)據(jù)查詢
8.5.1簡單查詢
課堂實踐85： 簡單查詢的應用
8.5.2連接查詢
課堂實踐86： 連接查詢的應用
8.5.3子查詢
課堂實踐87： 子查詢的應用
8.5.4聯(lián)合查詢
8.6視圖管理
8.6.1視圖概述
8.6.2創(chuàng)建視圖
8.6.3更新視圖
8.6.4刪除視圖
課堂實踐88： 教務管理系統(tǒng)中視圖管理的應用
8.7存儲過程和觸發(fā)器
8.7.1存儲過程
課堂實踐89： 創(chuàng)建查詢選課記錄的存儲過程
8.7.2觸發(fā)器
課堂實踐810： 創(chuàng)建一個插入事件觸發(fā)器
8.8本章小結
8.9思考與實踐
第9章PHP訪問與操作MySQL數(shù)據(jù)庫
9.1PHP訪問MySQL
9.1.1PHP訪問MySQL數(shù)據(jù)庫的方式
9.1.2PHP訪問MySQL的基本步驟
9.2mysqli擴展的使用
9.2.1mysqli擴展連接并選擇數(shù)據(jù)庫
9.2.2mysqli擴展操作數(shù)據(jù)庫
9.3PDO方式訪問數(shù)據(jù)庫
9.3.1PDO的基本概念
9.3.2PDO連接數(shù)據(jù)庫
9.3.3PDO中執(zhí)行SQL語句
9.3.4PDO中獲取結果集
9.3.5PDO中的錯誤處理
課堂實踐91： 簡單的用戶注冊管理
9.4本章小結
9.5思考與實踐
第10章項目開發(fā)實戰(zhàn)
10.1系統(tǒng)分析
10.1.1開發(fā)背景
10.1.2需求分析
10.2系統(tǒng)設計
10.2.1系統(tǒng)功能設計
10.2.2數(shù)據(jù)庫設計
10.2.3開發(fā)環(huán)境選擇
10.3系統(tǒng)實現(xiàn)
10.3.1數(shù)據(jù)庫訪問
10.3.2登錄模塊
10.3.3系統(tǒng)主模塊
10.3.4讀者信息管理模塊
10.3.5圖書信息管理模塊
10.3.6圖書借閱管理模塊
10.4本章小結
10.5思考與實踐
附錄APHP 7常用內置函數(shù)
附錄BPHP 7預定義變量
附錄CPHP 7預定義常量
參考文獻
書單推薦
