《繪畫人類學》將收錄繪畫人類學相關研究論文以及人類學繪畫實踐的作品，是國內第一部繪畫人類學領域的實踐成果。本書由人類學家莊孔韶主編，何明先生作序。本書前半部分，既有莊孔韶、米歇爾·歐匹茨（Michael Oppitz）等人類學家對繪畫人類學的探討，也有藝術家跨學科卷入人類學研究的文章，其中將穿插繪畫圖片、調研照片、創(chuàng)作小稿等。本書后半部分人類學繪畫展示，這些作品主要是著名的人類學研究案例“虎日”（彝族以文化力量戰(zhàn)勝毒品的生物成癮性）回訪過程中形成的人類學繪畫，包括學院職業(yè)畫家的寫生、創(chuàng)作，也含有寧蒗彝族人本土的創(chuàng)作，是人類學家與藝術家跨學科、跨方法的并置實踐成果。
莊孔韶教授，師從中國著名人類學家林耀華先生，為我國培養(yǎng)的第一位民族學（人類學）博士（1988）。1990-1992獲美國華盛頓大學弗里茨博士后研究基金在人類學系完成研究。1994-1998年返國任中央民族大學民族學系主任兼民族學與人類學研究所所長。2003-2011年創(chuàng)建中國人民大學人類學研究所，任所長、責任教授；莊教授現在是中國民族學人類學研究會宗教人類學專業(yè)委員會主任，中國影視人類學學會副會長和《人類學研究》雜志主編。近年來的重要著作還有：《行旅悟道》（北大出版社2009）；《時空穿行——中國鄉(xiāng)村人類學世紀回訪》（人大出版社2004）；主編《人類學通論》（國家圖書獎2003）和《人類學概論》（國家級規(guī)劃精品教材2006）；以及和西蒙教授主編《來自中國的影視文化視角：方法論、分析與電影呈現》（英文版，2012）等。
前言
1 繪畫人類學
繪畫人類學的學理、解讀與實踐
――一個研究團隊的行動實驗（1999-2017年） 莊孔韶
繪畫作品如何呈現人類學意涵
――以我的彝族寫生作品為例 林建壽
藝術家是人類學家嗎？人類學家是藝術家嗎？ 米歇爾·歐匹茨
藝術作品是對“事物真理的頓悟” 姆文當卡
“全球藝術”中的地方性與實踐感
――以閩籍當代藝術家為例 馮莎
人類學視角下的繪畫形態(tài)研究和創(chuàng)作實踐胡繼寧
人類學繪畫的創(chuàng)作與展示
――以寫實油畫家的繪畫實踐為例 范曉君
The Power of Contemporary Work in an American Art Tradition to Illuminate Its Own Power Relations George E.Marcus
Showing Too MＵＣh or Too Little-Predicaments of Painting IndigenOUS Presence in Central Australia Fred Myers
Anthropology with a Paintbrush-Naturalist-Realist Painting as“Thick Description” Zoe Bray
Challenging Art as Cultural Systems-Light Shows，Shadow Plays，Pressure Points&Healing Rituals Michael M．J．Fischer
2 人類學繪畫
“虎日”
《百樂書》（清）彩繪和解說
“建筑與文化的想象力”
七彩云南
“事物真理的頓悟”
波蘭婚禮晚會
回顧：探索之路
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