《心理學原理與應用（第2版）》針對教師教育心理學課程既要服務于大學生自身需要，又要滿足未來職業(yè)要求的雙重教學目標，結(jié)合當前心理學課程發(fā)展的理念、教師職業(yè)發(fā)展心理學理論與知識技能的需求以及普通高等院校學生的學習特點規(guī)劃設(shè)計教學內(nèi)容，著重體現(xiàn)心理學課程的應用價值。全書以心理學基本理論為主線，融合了普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學等多學科的知識并著重闡明理論在實踐中的應用，在強調(diào)科學性、學術(shù)性的基礎(chǔ)上，強調(diào)簡潔易懂并便于應用，力求使學生學會利用心理學的基本知識和原理去認識、解決教育教學和日常生活中的實際問題，真正達到學以致用的目的。 《心理學原理與應用（第2版）》適合作為高等院校師范專業(yè)本、�？茖W生公共心理學課程教材、教師資格證培訓教材、中小學教師繼續(xù)教育培訓教材和自學者學習心理學基礎(chǔ)知識的參考讀本。