定 價：68 元
叢書名：高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材
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- 作者：王友江編著
- 出版時間：2020/4/7
- ISBN：9787518070275
- 出 版 社：中國紡織出版社
- 中圖法分類：J218.1
- 頁碼：128
- 紙張：銅版紙
- 版次：1
- 開本：16K
本書介紹了招貼設(shè)計的發(fā)展史及歷史背景，介紹了圖形、字體、色彩三大要素在招貼設(shè)計中的運用。全書結(jié)合了大量優(yōu)秀的設(shè)計案例介紹各章節(jié)的內(nèi)容，以使學(xué)生能全面理解和靈活掌握招貼設(shè)計知識，培養(yǎng)學(xué)生的原創(chuàng)性思維，提高學(xué)生的招貼設(shè)計水平。
序
招貼設(shè)計是視覺傳達設(shè)計專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的重要課程：一方面招貼設(shè)計課程包含了圖形創(chuàng)意設(shè)計、字體設(shè)計、圖案設(shè)計、版式設(shè)計等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；另一方面通過對傳達主題的系統(tǒng)分析，可以訓(xùn)練學(xué)生對人文、社會、經(jīng)濟、環(huán)保、審美等價值的思考，綜合提升學(xué)生對視覺傳達設(shè)計在商業(yè)價值和公益價值中的理解與運用能力。
王友江老師從事視覺傳達設(shè)計教學(xué)近三十年，在圖形創(chuàng)意設(shè)計和招貼設(shè)計的課堂教學(xué)方面有著豐富的經(jīng)驗。他在其早年編寫的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《平面設(shè)計基礎(chǔ)（第2版）》的基礎(chǔ)上，匯總多方專家的意見，并組織研究生張邑陽、劉若鑫、楊文夏、張芮奇共同研究，以“教學(xué)相長”為主要思路，從當代視覺傳達發(fā)展新態(tài)勢的高度出發(fā)，結(jié)合教師對教學(xué)的思考和學(xué)生在后本科時代對招貼設(shè)計的新領(lǐng)悟，編寫了這本修訂版教改教材。這本書重新對新時代視覺傳達設(shè)計本科招貼設(shè)計進行了新定位，是一本思考全面、學(xué)術(shù)扎實、實用性強、有前沿性的本科視覺傳達設(shè)計專業(yè)教材。
教材建設(shè)是教學(xué)系統(tǒng)的重要組成部分，一本好的設(shè)計專業(yè)教材，應(yīng)圍繞人才培養(yǎng)目標的要求，從提高學(xué)生分解能力、解決問題能力出發(fā)，以綜合提升學(xué)生的設(shè)計素質(zhì)和人文素養(yǎng)。教材編寫要與時俱進，在介紹和探索招貼設(shè)計前沿及發(fā)展趨向的同時，培養(yǎng)學(xué)生探索未來設(shè)計的思考，從而創(chuàng)造出招貼設(shè)計的更多可能性，最終理論與實踐相結(jié)合。本教材首先對招貼設(shè)計發(fā)展史進行了全面的介紹，對招貼設(shè)計發(fā)展的歷史背景，不同時代、不同國家的著名設(shè)計師招貼作品的設(shè)計理念及風(fēng)格進行分析、研究。書中以圖形創(chuàng)意規(guī)律為核心，結(jié)合大量案例，深入淺出地系統(tǒng)介紹了招貼設(shè)計的各知識點，以達到學(xué)生招貼設(shè)計能力的全面提升。在本次教材的編寫過程中，王老師收集了大量國內(nèi)外具有代表性的招貼設(shè)計作品案例，在保證案例經(jīng)典性和代表性的同時，也注重近年來新案例的選用。希望本教材的出版，能使學(xué)生對招貼設(shè)計有全面、系統(tǒng)的認識，理解招貼的設(shè)計規(guī)律，并進行開拓思維訓(xùn)練。
在教育部建設(shè)一流專業(yè)和打造“金課”的背景下，北京交通大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院視覺傳達設(shè)計專業(yè)及時推出這本教材，它對本校視覺傳達設(shè)計專業(yè)的發(fā)展乃至全國招貼設(shè)計課程的教材建設(shè)都是一個貢獻。另外，本教材作為北京交通大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)類教改項目立項并得以順利出版，也是對國家重視本科教育的一個及時響應(yīng)。
北京交通大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院副院長張野
2019年10月28日
王友江，北京交通大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國美術(shù)家協(xié)會會員。
目錄
001 第一章 招貼的概念
001 第一節(jié) 招貼的定義
005 第二節(jié) 招貼與廣告的區(qū)別
005 一、范疇和概念
005 二、認知習(xí)俗
006 三、設(shè)計和教育意義
008 第三節(jié) 招貼的印刷材料與尺寸
011 第二章 招貼的起源和發(fā)展
011 第一節(jié) 招貼的起源
011 一、影響招貼生產(chǎn)和發(fā)展的因素
011 二、招貼的起源
013 第二節(jié) 招貼的發(fā)展
017 第三章 各國的招貼設(shè)計
017 第一節(jié) 日本的招貼藝術(shù)
017 一、日本招貼設(shè)計
018 二、日本的招貼設(shè)計師
024 第二節(jié) 德國的招貼藝術(shù)
024 一、金特•凱澤
024 二、岡特•蘭堡
026 第三節(jié) 波蘭的招貼藝術(shù)
026 一、戰(zhàn)后的波蘭招貼設(shè)計
026 二、波蘭招貼的發(fā)展
029 第四章 招貼的分類、作用與原則
029 第一節(jié) 招貼的分類
029 一、公益招貼
031 二、文化招貼
033 三、商業(yè)招貼
035 第二節(jié) 招貼的作用
035 一、傳播信息與樹立企業(yè)形象
035 二、擴大流通 、引導(dǎo)消費
036 三、提高藝術(shù)審美，豐富文化生活
037 第三節(jié) 招貼設(shè)計的原則
037 一、思想性是設(shè)計的靈魂
037 二、真實性是設(shè)計的生命
037 三、科學(xué)的綜合運用各種學(xué)科的知識
038 四、藝術(shù)性
041 第五章 招貼設(shè)計的流程
041 第一節(jié) 前期準備階段
044 第二節(jié) 資料的收集與分析整理
044 一、資料的收集
044 二、資料的分析整理
044 三、創(chuàng)意的激化與深化
047 第三節(jié) 表現(xiàn)和執(zhí)行
047 一、招貼設(shè)計的表現(xiàn)
048 二、招貼設(shè)計的執(zhí)行
051 第六章 招貼廣告設(shè)計創(chuàng)意
051 第一節(jié) 創(chuàng)意在招貼廣告設(shè)計中的作用與多樣性
051 一、創(chuàng)意在招貼廣告設(shè)計中的作用
051 二、創(chuàng)意表現(xiàn)的多樣性
053 第二節(jié) 創(chuàng)意產(chǎn)生的過程與方法
053 一、創(chuàng)意產(chǎn)生的過程
054 二、創(chuàng)意產(chǎn)生的方法
058 第三節(jié) 招貼廣告創(chuàng)意與定位策略
058 一、招貼廣告創(chuàng)意策略要根據(jù)目標而定
058 二、目標明確集中表現(xiàn)
059 三、招貼廣告的整體性
059 四、市場的競爭意識
061 第七章 招貼創(chuàng)意視覺化的方法
061 第一節(jié) 招貼中的圖形設(shè)計
061 一、圖形的表現(xiàn)形式及原則
062 二、招貼設(shè)計中圖形的特征
066 第二節(jié) 招貼中的色彩設(shè)計
066 一、色彩在招貼設(shè)計中的作用
066 二、色彩與廣告受眾
066 三、招貼設(shè)計中色彩的生理表現(xiàn)
068 四、招貼設(shè)計中色彩的心理表現(xiàn)
070 五、招貼設(shè)計中色彩的配色法則
071 六、色彩在招貼設(shè)計中的原則
072 第三節(jié) 招貼中的字體設(shè)計
072 一、文案設(shè)計
073 二、字體設(shè)計
077 第四節(jié) 招貼中的版式編排設(shè)計
077 一、視覺流程規(guī)律
078 二、招貼的構(gòu)圖
083 第八章 招貼設(shè)計的表現(xiàn)
083 第一節(jié) 招貼設(shè)計的畫面構(gòu)成形式
083 一、重復(fù)
084 二、漸變
086 三、變異
087 四、圖形同構(gòu)
090 五、矛盾空間
090 六、打散重構(gòu)
093 七、正負形
093 八、元素替換
094 第二節(jié) 招貼設(shè)計的創(chuàng)作手法
094 一、想象
094 二、聯(lián)想
098 三、幻想
098 四、比喻
098 五、象征
099 六、擬人
100 第三節(jié) 招貼設(shè)計的表現(xiàn)形式
100 一、夸張與變形
100 二、幽默與諷刺
102 三、蒙太奇
102 四、隱形取舍
105 作品欣賞
116 參考文獻
117 后記
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