經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)(第2版)(21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·財(cái)經(jīng)類專業(yè)基礎(chǔ)課系列;“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)
 
		
	
		
					 定  價(jià):43 元 
					
								  叢書名:21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·財(cái)經(jīng)類專業(yè)基礎(chǔ)課系列;“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
					
				 
				 
				  
				
				   
				 
				  
				
						
								
									當(dāng)前圖書已被 1 所學(xué)校薦購過!
								
								
									查看明細(xì)
								 
							 
							
							
								
							
				 
	
				
					
						- 作者:劉洪宇 陽永生
 - 出版時(shí)間:2019/7/1
 
						- ISBN:9787300270968
 
						- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
 
					
				  
  
		
				- 中圖法分類:F224.0 
  - 頁碼:280
 - 紙張:
 - 版次:2
 - 開本:16
 
				
					 
					
			
				
  
   
 
	 
	 
	 
	
	
	
		
		本書為高等職業(yè)院校經(jīng)濟(jì)和財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生編寫,培養(yǎng)學(xué)生能夠正確運(yùn)用微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)和計(jì)算軟件,分析和解決經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作中常見的問題,能在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融證券、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、市場營銷等經(jīng)濟(jì)工作中進(jìn)行簡單的經(jīng)濟(jì)建模和經(jīng)濟(jì)分析,同時(shí)為專業(yè)學(xué)習(xí)提供必備的數(shù)學(xué)工具,也可以作為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的其他人員作為常見經(jīng)濟(jì)分析的工具書。
		
	
劉洪宇,博士,教授,教育部高職高專院校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,中國教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高職院校分會(huì)副會(huì)長,研究方向?yàn)椋簯?yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、財(cái)務(wù)管理等課程教學(xué)。 
陽永生,副教授,長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等數(shù)學(xué)教學(xué)部主任,湖南省青年骨干教師,長期從事高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)與研究工作副主編十一五、十二五國家規(guī)劃教材各一部。
第一章 經(jīng)濟(jì)中常用函數(shù)的描述……………………………………………… 1 
第一節(jié) 市場需求問題及解決方案…………………………………………… 3 
第二節(jié) 使用MathStudio繪制函數(shù)像…………………………… 11 
第三節(jié) 常用經(jīng)濟(jì)函數(shù)………………………………………………………… 15 
第四節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):函數(shù)……………………………………… 18 
習(xí)題一…………………………………………………………………………… 22 
 
第二章 增長率的計(jì)算與比較………………………………………………… 23 
第一節(jié) 增長率和復(fù)合增長率問題及解決方案……………………………… 25 
第二節(jié) 使用Excel討論增長率問題…………………………………… 31 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):極限與連續(xù)……………………………… 40 
實(shí)訓(xùn)一 使用Excel計(jì)算增長率………………………………………… 48 
習(xí)題二…………………………………………………………………………… 49 
 
第三章 邊際成本和收益的計(jì)算…………………………………………… 53 
第一節(jié) 邊際成本問題及解決方案………………………………………… 55 
第二節(jié) 使用MathStudio討論邊際題………………………… 61 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):微分法………………………………… 67 
習(xí)題三………………………………………………………………………… 74 
 
第四章 經(jīng)濟(jì)函數(shù)的最優(yōu)化分析…………………………………………… 77 
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)函數(shù)的最值問題及解決方案………………………………… 79 
第二節(jié) 使用MathStudio討論極值問題……………………… 84 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用…………………………… 90 
習(xí)題四………………………………………………………………………… 97 
 
第五章 總成本和收益的計(jì)算……………………………………………… 99 
第一節(jié) 總收入計(jì)算問題及解決方案……………………………………… 101 
第二節(jié) 使用MathStudio討論總量問題……………………… 111 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):積分及其應(yīng)用………………………… 118 
實(shí)訓(xùn)二 使用MathStudio求微分和積分……………………… 125 
習(xí)題五………………………………………………………………………… 126 
 
第六章 投入產(chǎn)出模型的建立……………………………………………… 129 
第一節(jié) 總產(chǎn)值價(jià)值形成問題及解決方案………………………………… 131 
第二節(jié) 使用Excel討論投入產(chǎn)出問題……………………………… 145 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):線性代數(shù)初步………………………… 150 
實(shí)訓(xùn)三 使用Excel解線性方程組…………………………………… 159 
習(xí)題六………………………………………………………………………… 161 
 
第七章 最優(yōu)配置與最佳效果分析………………………………………… 165 
第一節(jié) 安排生產(chǎn)問題及解決方案………………………………………… 167 
第二節(jié) 使用Excel討論線性規(guī)劃問題……………………………… 174 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):單純形法……………………………… 186 
實(shí)訓(xùn)四 使用Excel解線性規(guī)劃問題………………………………… 193 
習(xí)題七………………………………………………………………………… 195 
 
第八章 概率計(jì)算與成果因素分析……………………………………… 199 
第一節(jié) 彩票設(shè)計(jì)問題及解決方案……………………………………… 201 
第二節(jié) 使用Excel討論概率計(jì)算問題…………………………… 214 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):概率初步…………………………… 218 
實(shí)訓(xùn)五 使用Excel計(jì)算概率……………………………………… 225 
習(xí)題八……………………………………………………………………… 226 
 
第九章 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與趨勢分析…………………………………………… 229 
第一節(jié) 顧客市場分析問題及解決方案………………………………… 231 
第二節(jié) 使用Excel討論統(tǒng)計(jì)相關(guān)問題…………………………… 241 
第三節(jié) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí):數(shù)理統(tǒng)計(jì)…………………………… 253 
實(shí)訓(xùn)六 使用Excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析………………………………… 262 
習(xí)題九……………………………………………………………………… 263 
 
參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………… 267