在中國“一帶一路”倡議的大背景下，越來越多的中國企業(yè)前往沿線國家經(jīng)商或投資，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)“走出去”全球化發(fā)展戰(zhàn)略。商務(wù)英語作為一種世界上通用的經(jīng)商語言，直接影響著國際商務(wù)談判和經(jīng)營管理的成敗。商務(wù)英語教育的發(fā)展，不僅事關(guān)滿足“一帶一路”迫切需求的“外語+專業(yè)”復(fù)合型高端國際商務(wù)人才的培養(yǎng)，而且也將對中國與“一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作與交流產(chǎn)生重大影響。積極探索“一帶一路”沿線國家的國別商務(wù)英語教育發(fā)展現(xiàn)狀，掌握沿線各國復(fù)合型高端國際商務(wù)人才培養(yǎng)的優(yōu)勢和劣勢，對強(qiáng)化國家間國際商務(wù)人才教育合作與交流，推進(jìn)國家“一帶一路”倡議的順利實(shí)施，將會(huì)產(chǎn)生非常重要的促進(jìn)作用。
　　呼應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需要，《國別商務(wù)英語教育探索》力求開創(chuàng)我國商務(wù)英語教育研究的嶄新領(lǐng)域和視角，著力豐富相關(guān)學(xué)術(shù)研究。作為國別商務(wù)英語教育研究系列的開篇之作，本書收錄了17篇關(guān)于國別商務(wù)英語教育發(fā)展概況的文章，內(nèi)容涉及東亞的日本和韓國，東南亞的馬來西亞、新加坡、泰國、文萊和菲律賓，中東的伊朗、土耳其和約旦，中亞的哈薩克斯坦，歐洲的羅馬尼亞、荷蘭、意大利、波蘭和埃及，以及拉丁美洲的智利。編寫團(tuán)隊(duì)還計(jì)劃根據(jù)情況，今后連續(xù)編寫并出版系列《國別商務(wù)英語教育探索》新書，更好地滿足廣大讀者的需要。
　　本書的編寫基本遵循如下結(jié)構(gòu)，即導(dǎo)論、國別教育發(fā)展概況、國別商務(wù)英語教育發(fā)展、國別商務(wù)英語教育政策、國別商務(wù)英語教育項(xiàng)目、國別商務(wù)英語教育發(fā)展趨勢、結(jié)語等�？傮w上，本書旨在專門介紹國別商務(wù)英語教育發(fā)展概況，目的是為廣大讀者提供一本專業(yè)性強(qiáng)、時(shí)代性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的國別商務(wù)英語教育讀物，同時(shí)推動(dòng)新時(shí)代我國商務(wù)英語教育研究事業(yè)向前發(fā)展。
　　本書的編寫得到了一批青年商務(wù)英語學(xué)者的大力支持，各章基本內(nèi)容的執(zhí)筆人分別是：第一章潘杰婧（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀博士），第二章李旭妍（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀博士），第三章陳綺雯（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語訪問學(xué)者），第四章蔡思穎（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀博士），第五章雷云（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語訪問學(xué)者），第六章陳晶晶（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語訪問學(xué)者），第七章李娟（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語訪問學(xué)者），第八章沙家（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀博士），第九章陳秋紅（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語訪問學(xué)者），第十章尚亞博（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀博士），第十一章汪坤（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀碩士），第十二章車思琪（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀博士），第十三章吳揚(yáng)宇（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀碩士），第十四章余桂婷（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語訪問學(xué)者），第十五章Jacob（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀博士），第十六章張夢琦（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀碩士），第十七章魯雪梅（廣東外語外貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語在讀碩士）。本書的審定和修改完善主要由第一主編完成。同時(shí)，非常重要的是，本書的順利出版還得到廣東外語外貿(mào)大學(xué)商學(xué)院及廣東外語外貿(mào)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處高水平大學(xué)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的大力支持。在此一并向所有為本書的出版付出心血和無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者和編者表示最誠摯的感謝！
　　當(dāng)然，本書編者團(tuán)隊(duì)深知，由于個(gè)人能力和獲取資源的局限性，本書的編寫一定存在這樣或那樣的不足之處，懇請廣大讀者批評指正。