《一只螞蟻爬呀爬》是兒童文學(xué)學(xué)者、作家趙霞攜手繪本畫家黃纓歷時兩年打造的匠心之作，是一本蘊(yùn)藏著詩意與哲理的原創(chuàng)繪本。本書講述了一個看似簡單，實(shí)際上卻有無限韻味的故事。主人公螞蟻不斷地向往自己能夠變成別的動物，從而發(fā)生了一系列幻想中的“變形”。故事雙線并行，一條線索是螞蟻?zhàn)杂勺冃蔚幕孟霐⑹�，另一條線索是螞蟻?zhàn)晕遗�力的現(xiàn)實(shí)敘事。故事結(jié)局十分巧妙，令人意想不到，卻又在情理之中。最終螞蟻由幻想變回現(xiàn)實(shí)，螞蟻對生命角色的期待也從“他我”回到了“自我”，從而完成了對自我的認(rèn)識與升華。

作品想要表達(dá)的主題有二：一是“自我認(rèn)識”，從“想做別人”到“想做自己”；二是“自我升華”，從“覺得別人做得到”到“其實(shí)自己就做得到”。“自我認(rèn)識”的主題主要體現(xiàn)在螞蟻?zhàn)冃蔚倪^程中；“自我升華”的主題主要體現(xiàn)在 “另一只螞蟻”的活動中，這條線索完全由插圖來表現(xiàn)，文字有意不著一詞。變形的螞蟻指向幻想的世界，“另一只螞蟻”指向現(xiàn)實(shí)世界。前者代表了飛揚(yáng)的想象和夢想，后者代表了踏實(shí)的智慧和力量，兩者都是童年生命成長的必要內(nèi)容和營養(yǎng)。本書向孩子傳達(dá)了這樣的寓意：人既有在想象中做夢的權(quán)利，也有在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐夢想的能力。一切“白日夢”都不僅僅是白日夢而已，在我們的身體里，其實(shí)早已蘊(yùn)藏著實(shí)現(xiàn)這些夢想的能量。鼓勵孩子在不斷的向往中，去發(fā)現(xiàn)和嘗試另一個更好的自己。