“治大學(xué)也如烹小鮮”，獨立學(xué)院作為我國高等教育發(fā)展的一種重要辦學(xué)形態(tài)，如何實現(xiàn)更好的發(fā)展是個系統(tǒng)問題，涉及政策支持、參與主體、治理結(jié)構(gòu)、人才隊伍、人才培養(yǎng)、經(jīng)費投入、大學(xué)文化等方面。本書認(rèn)為新常態(tài)下獨立學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展，要構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度，聚焦治理機制創(chuàng)新，在國家關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見下創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
　　本書分為上、下兩篇。上篇主要是依托相關(guān)法人治理理論，借鑒境外私立高校法人治理的經(jīng)驗，分別在對我國普通高校與民辦高校法人治理狀況梳理的基礎(chǔ)上探討了獨立學(xué)院治理的特點、原則及優(yōu)化機制等問題。下篇則重點探討了獨立學(xué)院人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新問題，通過對我國高等教育理念的追溯，再對人才培養(yǎng)模式進行了梳理，然后探討了獨立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特征與策略，最后對獨立學(xué)院人才培養(yǎng)機制的創(chuàng)新進行了研究。
　　本書系2018年江西省社會科學(xué)規(guī)劃項目“獨立學(xué)院治理及機制創(chuàng)新研究”（項目編號：18JY41）的研究成果。在研究過程中，課題實際參與人鄭藝對國外私立大學(xué)治理進行了梳理，課題實際參與人雷鷹對我國民辦高校治理存在的問題進行了概括，在此表示由衷的感謝和敬意！同時，本書在撰寫過程中，吸收了國內(nèi)外大量的研究成果，參考引用了許多專家的相關(guān)著述，在此表示衷心的感謝！限于筆者學(xué)力才干不足、理論抽象匱乏，所做的研究不盡如人意、思考不周之處必然甚多，若本書能起到拋磚引玉的效果，筆者就不勝欣慰之至了。