本書共分5章，第一章主要對課題的背景進行探討，對相關(guān)的核心概念進行了界定；第二章簡述了高校教師職業(yè)幸福感的內(nèi)涵與類型、特性與價值；第三章分析了高校教師幸福感的來源及影響高校教師幸福感的相關(guān)因素；第四章主要講述了高校教師幸福感的實現(xiàn)路徑；最后一章是教師專業(yè)發(fā)展的有關(guān)理論和促進教師發(fā)展的相關(guān)策略。