本書是根據(jù)教育部等國家部委組織實施的“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”中有關(guān)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案的精神，按照高等職業(yè)技術(shù)教育技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標和基本要求而編寫的。
本書包括數(shù)控車削加工、數(shù)控加工中心銑削加工和數(shù)控機床操作工技能鑒定模擬考場三部分，共有15個實訓(xùn)任務(wù)。本書在編寫的過程中特別注意教材的實用性，每一個任務(wù)對應(yīng)一類零件加工工藝、一組編程指令和相應(yīng)機床操作，通過任務(wù)的學(xué)習(xí)與實踐，既可以鞏固加工工藝、編程指令又可以掌握數(shù)控機床加工的基本操作技能，并能逐步提高操作技巧。全書以FANUC-Oi數(shù)控系統(tǒng)為例，采用任務(wù)驅(qū)動模式編寫。
本書適合作為高等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)、機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)等專業(yè)的教材，也可作為相關(guān)崗位培訓(xùn)的參考書。
本書是根據(jù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教改方案要求，結(jié)合各級各類院校的設(shè)備實際和全國數(shù)控大賽設(shè)備，以普及率極高的FANUC-Oi系統(tǒng)為基礎(chǔ)來編寫的。
學(xué)生通過教材的實踐，達到進一步熟悉數(shù)控加工工藝、數(shù)控程序的編寫、熟練操作FANUC系統(tǒng)控制的數(shù)控車床、數(shù)控銑床與加工中心加工中等以上難度的零件。
本書包括數(shù)控車削加工、數(shù)控加工中心銑削加工和數(shù)控機床操作工技能鑒定模擬考場三部分，共有15個實訓(xùn)任務(wù)。項目一、二每個任務(wù)包括任務(wù)描述、任務(wù)目標、相關(guān)知識、任務(wù)實施、同步訓(xùn)練與思考和任務(wù)評價六部分組成；任務(wù)實施包括圖樣分析、加工工藝方案制定、編制程序、實際加工和質(zhì)量檢測等內(nèi)容。項目一、二的相關(guān)知識中增加學(xué)生欠缺較多的數(shù)控加工工藝知識。項目三為新增模塊，每個任務(wù)包括應(yīng)知和應(yīng)會兩個部分，應(yīng)知部分由選擇題和判斷題組成，應(yīng)會部分包括編程樣卷和實操樣卷及其評分標準。
本書主要特點：
1.按照職業(yè)資格鑒定要求設(shè)置任務(wù)，滿足企業(yè)的用人要求
本書按照職業(yè)資格鑒定要求設(shè)置任務(wù)，包括數(shù)控車削加工和數(shù)控加工中心銑削加工的常見任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容由淺入深，先易后難，包含了常見的車、銑零件的加工工藝，達到了中級工、高級工等級考核標準，能夠滿足企業(yè)的用人要求。
2. 教材實用性強，有助于學(xué)生考取職業(yè)資格技能證書
在教材編寫過程中特別注意教材的實用性，每一個任務(wù)對應(yīng)一類零件加工工藝、一組編程指令和相應(yīng)機床基本操作，通過任務(wù)的學(xué)習(xí)與實踐既可以鞏固工藝知識、編程指令又可以掌握數(shù)控機床加工的基本操作技能，并能逐步掌握操作技巧。做到學(xué)與用、工藝與編程、編程與加工、理論與實踐的統(tǒng)一。技能鑒定模塊有助于學(xué)生考取數(shù)控車/加工中心職業(yè)資格技能證書。
3. 采用任務(wù)驅(qū)動模式，體現(xiàn)基于工作過程的理念
全書以FANUC-Oi數(shù)控系統(tǒng)為例，采用任務(wù)驅(qū)動模式編寫。每個任務(wù)包括任務(wù)描述、任務(wù)目標、相關(guān)知識、任務(wù)實施、同步評價和任務(wù)訓(xùn)練六部分組成。任務(wù)實施包括圖樣分析、加工工藝方案制定、編制程序、實際加工和質(zhì)量檢測等內(nèi)容。教材呈現(xiàn)形式符合學(xué)生認知規(guī)律，體現(xiàn)基于工作過程的理念。
4.教學(xué)資源豐富
除出版紙質(zhì)教材外，還有與之配套的課程標準、考核標準、授課方案、電子教案、PPT課件、部分任務(wù)的加工過程視頻等資源。
教學(xué)參考課時如下：
序 號 課 程 內(nèi) 容 課 時 分 配
項目一 數(shù)控車削加工 任務(wù)一 初識數(shù)控車削加工 6
任務(wù)二 階梯軸的加工 6
任務(wù)三 切槽與切斷 6
任務(wù)四 螺紋的加工 6
任務(wù)五 盤套類零件的加工 12
任務(wù)六 宏程序應(yīng)用 12
任務(wù)七 零件綜合加工 12
項目二 數(shù)控加工中心銑削加工 任務(wù)一 初識數(shù)控銑削加工 6
任務(wù)二 輪廓的加工 12
任務(wù)三 槽的加工 8
任務(wù)四 孔系的加工 8
任務(wù)五 數(shù)控銑削宏程序應(yīng)用 8
任務(wù)六 零件綜合加工 12
項目三 數(shù)控機床操作工技能鑒定模擬考場 任務(wù)一 數(shù)控車床中級工模擬考場 6
任務(wù)二 數(shù)控銑削/加工中心中級工模擬考場 6
機 動 6
合 計 132
本書由天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院李桂云任主編，湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院朱紅建和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)遲濤、天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院梁國勇和天津工程機械研究所劉志琴任副主編。李桂云編寫項目一任務(wù)一、項目二任務(wù)一、項目三，朱紅建編寫項目一的全部相關(guān)知識和項目一任務(wù)五，遲濤、梁國勇、劉志琴編寫項目一任務(wù)六、七和項目二任務(wù)五、六，肖衛(wèi)寧、李焱編寫項目一任務(wù)二至四，王寶成、李焱編寫項目二的任務(wù)二和四，權(quán)德香編寫項目二任務(wù)三和項目二的所有相關(guān)知識。全書由李桂云統(tǒng)稿。本書由天津冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院孔維軍正高工擔任主審并對本書提出了許多寶貴意見，在此一并表示感謝！
由于編者的水平有限、時間倉促，書中難免存在各種錯誤和不足之處，希望讀者提出寶貴意見和建議。
編 者
2015年7月
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