本書收錄了眾多一線教師在教育方面的經驗總結與實踐探索，對于進一步總結和推廣校外教育理論研究的成果與經驗，提升校外活動場所服務質量，提高校外教育的科學化、理論化水平，推進校內外教育的有機結合具有很好的借鑒意義。