☆ 作者為譯界泰斗、百歲老人許淵沖
許淵沖詩(shī)譯《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》、唐詩(shī)、宋詞、元曲……盡顯古典詩(shī)詞之美，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，2014年還問(wèn)鼎“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
☆ 回憶西南聯(lián)大等求學(xué)歲月
從少時(shí)讀書(shū)到西南聯(lián)大求學(xué)；從陳寅恪、錢(qián)鍾書(shū)、吳宓、聞一多、朱自清、馮友蘭等大師的教誨，到與楊振寧等賢哲的同窗共讀；從留學(xué)巴黎到譯壇逐夢(mèng)，從翩翩少年到“詩(shī)譯英法唯一人”，百歲老人許淵沖深情回憶自己的求學(xué)歲月。
☆ 許淵沖百歲特別珍藏版
《不負(fù)少年時(shí)：我的求學(xué)生涯》是許淵沖百歲特別珍藏版。
序曲
重現(xiàn)的時(shí)光遠(yuǎn)比當(dāng)初的一切有意味。只有認(rèn)真生活過(guò)的人，才有值得回憶的一生�；貞浭橇硪环N生活。沒(méi)有值得回憶的人生，是失敗的人生。而美好的，哪怕是痛苦的回憶，則保證了一個(gè)人照樣活上兩輩子。如果回憶變成了一部書(shū)，那就是永恒的回憶。
——普魯斯特
我這一生最值得回憶的第一件事， 大約是我出生時(shí)震天動(dòng)地的哭聲。那時(shí)，恰巧父親有一個(gè)會(huì)算命的朋友到家里來(lái)，根據(jù)生辰八字給我算了一個(gè)命，就對(duì)父親說(shuō)：“這個(gè)孩子命大。”
我怎么命大呢？
我小學(xué)時(shí)羨慕過(guò)的第一名是神童熊傳詔。他比我高一年級(jí)，作文中有一句“行人如織”，得到全校大會(huì)表?yè)P(yáng)。升中學(xué)后，國(guó)文老師看見(jiàn)他在教室外面玩耍，問(wèn)他書(shū)背熟了沒(méi)有。他沒(méi)有背，卻說(shuō)是背熟了，然后臨時(shí)抱佛腳讀了兩遍，背書(shū)時(shí)居然一字不錯(cuò)。他能詩(shī)善畫(huà)，畫(huà)了一張水邊樓臺(tái)，幾只帆船，水中還有樓臺(tái)倒影，說(shuō)這是“顛倒畫(huà)”。他還在畫(huà)上題了四句詩(shī)：“岸柳含煙曉，殘?jiān)侣涮旄�。宦游悲遠(yuǎn)夢(mèng)，帆歸待漲潮�！边@倒過(guò)來(lái)念是：“曉煙含柳岸，高天落月殘。夢(mèng)遠(yuǎn)悲游宦，潮漲待歸帆�！笔且皇谆匚脑�(shī)，可見(jiàn)他的才思工巧。我的小學(xué)、中學(xué)同班涂茀生說(shuō)他：“翩翩少年，儀容俊偉，磊落瀟灑，是我們低班小子的楷模偶像。”他在中學(xué)畢業(yè)之后，考取了清華大學(xué)外文系，因?yàn)榧揖忱щy沒(méi)有升學(xué)，只在中學(xué)教書(shū)。1957 年他不知怎么給打成了“右派”，從此潦倒一生。涂茀生說(shuō)：“以他的聰明才智，博聞強(qiáng)記，本可能成為陳寅恪型的大學(xué)者，但因遭遇時(shí)艱，以致落拓坎坷，不能不為他的才智嘆息，也為時(shí)代嘆息！ ”比起熊傳詔來(lái)，我真可以算是命大的了。
我考取第二中學(xué)后，在初一時(shí)，羨慕過(guò)熊傳詔的同班，跑百米、二百米的第一名涂曰謙。記得四百米決賽時(shí)，一馬當(dāng)先的是高人一頭的程應(yīng)镠，涂曰謙只跑第二，使我大失所望；不料到最后五十米時(shí)，涂曰謙大力沖刺，居然超過(guò)了程應(yīng)镠，使我又驚又喜，仿佛自己成了“起跑雖居第二位，成績(jī)須達(dá)最高峰”的英雄似的。那時(shí)我夢(mèng)寐以求的，就是穿上涂曰謙一樣的有“二中”字樣的運(yùn)動(dòng)背心和米黃色的方格短褲。但我年紀(jì)太小，個(gè)子太低，做運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)。剛好那時(shí)大表姐從美國(guó)寄來(lái)了奧運(yùn)會(huì)的郵票，票面上有一個(gè)體型完美的鐵餅運(yùn)動(dòng)員， 于是我就移情于郵票了。當(dāng)時(shí)一同集郵的涂茀生寫(xiě)了一首詠郵票的詩(shī)：
玲瓏艷麗小華箋，入眼繽紛別有天。
百代英雄齊入彀，五洲動(dòng)植競(jìng)爭(zhēng)妍。
四方戚友傳魚(yú)雁，萬(wàn)國(guó)風(fēng)光等閑廛。
史跡新聞留紀(jì)念，怡情益智樂(lè)陶然。
這樣，我就從追求陽(yáng)剛之美轉(zhuǎn)向柔和之美了。對(duì)茀生說(shuō)來(lái)，集郵是怡情益智的好事，所以初中畢業(yè)時(shí)，他的考試成績(jī)很好，免考升入高中。對(duì)我而言，集郵卻成了玩物喪志、冥思幻游的樂(lè)趣，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)平平，需要重考才能升入高中。
到了高一， 熊一奇老師講幾何學(xué)。熊老師講得形象生動(dòng)，活靈活現(xiàn)；涂茀生聽(tīng)得印象深刻，考試分?jǐn)?shù)全班最高；我卻聽(tīng)得神游“九度空間”，結(jié)果考不及格，幾乎升不了班。
高一下學(xué)期去西山受集中軍事訓(xùn)練三個(gè)月，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生多半被迫參加國(guó)民黨復(fù)興社， 我卻因?yàn)槌煽?jī)平平，反倒免了此難，真是塞翁失馬，焉知禍福了。西山歸來(lái)之后，茀生填了一首《如夢(mèng)令》詞：
三月韶光空溜，皮為驕陽(yáng)炙皺。操罷倦歸來(lái)，苦汗侵衣欲透。
胡鬧，胡鬧！ 父母驚余黑瘦。
但是他對(duì)國(guó)民黨反感，后來(lái)被打成“右派”，真是左右不討好了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如涂茀生，更不如熊傳詔，卻比熊晚一年考取了清華大學(xué)外文系。那年日本侵略華北，占領(lǐng)北平（就是今天的北京），清華和北大、南開(kāi)一同遷到云南昆明，組成西南聯(lián)合大學(xué)。從淪陷區(qū)到大后方來(lái)的學(xué)生，不但不交學(xué)費(fèi)，還由國(guó)家發(fā)給貸金，交付每月膳費(fèi)。就這樣，我的家境雖然不比熊家好多少，卻到昆明升入了聯(lián)大。大學(xué)一年級(jí)時(shí)， 我和后來(lái)得到諾貝爾物理獎(jiǎng)的楊振寧同班上英文，又在“文化昆侖”錢(qián)鍾書(shū)教授班上聽(tīng)課。我從楊振寧那里學(xué)到的，是在同中見(jiàn)異的敏銳目光，從現(xiàn)象出發(fā)建立理論的過(guò)硬本領(lǐng)，用簡(jiǎn)明公式表達(dá)思想的精確方法。在錢(qián)先生那里看到的，是見(jiàn)人所不能見(jiàn)的慧眼，說(shuō)人所說(shuō)不出的妙語(yǔ)，過(guò)目不忘，打通古今中外的才智。楊振寧的治學(xué)方法雖然可以學(xué)到，但他取得的突出成績(jī)，卻是難以企及的。錢(qián)先生的業(yè)績(jī)也許可以追蹤，但他那過(guò)人的智慧，卻是難以望其項(xiàng)背的。
我追隨錢(qián)先生之后，去了英法兩國(guó)，學(xué)了兩種語(yǔ)言，本來(lái)以為回國(guó)之后，可以盡其所能，得其所值，不料那時(shí)用人的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌訜o(wú)才便是德，也可適用于男子，004于是有德便成了無(wú)才的保護(hù)傘， 有才卻成了無(wú)德的同義詞。其實(shí)，所謂的“德”只是唯唯諾諾，上面說(shuō)一，下面決不說(shuō)二，不敢說(shuō)真話，不敢發(fā)表不同的意見(jiàn)而已。知識(shí)分子經(jīng)過(guò)小會(huì)批判、大會(huì)斗爭(zhēng)，頭上棱角早已磨光，尾巴不再翹起，這樣日積月累，習(xí)慣成了自然，只會(huì)唯命是聽(tīng)，不說(shuō)半個(gè)“不”字，甚至連是非對(duì)錯(cuò)觀念都沒(méi)有了。這樣難得糊涂也好，可以茍全性命于亂世；等到國(guó)家建設(shè)需要人才，又可東山再起。不料有德無(wú)才之士，哪里容得下真才實(shí)學(xué)，就說(shuō)大家都是半斤八兩，誰(shuí)也不許出人頭地。于是武大郎一直坐天下，不許人比他高。當(dāng)“翻譯腔”和分行散文在外文界盛行的時(shí)候，錢(qián)先生第一個(gè)說(shuō)我以詩(shī)譯詩(shī)，好比戴著音韻和節(jié)奏的鐐銬跳舞，靈活自如，令人驚奇。楊振寧更為我的回憶錄寫(xiě)了英文序言，說(shuō)我譯詩(shī)用韻，是使不可能成為可能。在這種情況下，我成了“詩(shī)譯英法唯一人”。說(shuō)是命大，有何不可？
序曲〉001
少年讀書(shū)
童年時(shí)代的雪泥鴻爪〉009
中學(xué)時(shí)代的浮光掠影〉027
青年求學(xué)
通往聯(lián)大的路〉045
名師剪影〉056
聞一多講唐詩(shī)〉067
馮友蘭講哲學(xué)〉079
葉公超講“大一英文” 〉089
錢(qián)鍾書(shū)續(xù)講“大一英文” 〉094
吳宓講“歐洲文學(xué)史”〉101
柳無(wú)忌講“西洋文學(xué)”〉110
吳達(dá)元講法文〉119
蕭乾談創(chuàng)作與譯詩(shī)〉125〉
卞之琳談寫(xiě)詩(shī)與譯詩(shī)〉130
聯(lián)大往事
聞一多和陳夢(mèng)家〉139
吳宓和浦江清〉146
沈從文和汪曾祺〉154
一代人的愛(ài)情〉163
朱自清和魯迅〉171
聯(lián)大教授的雅與俗〉176
聯(lián)大與清華〉186
聯(lián)大和哈佛〉192
譯壇逐夢(mèng)
出國(guó)·巴黎·牛津〉201
回國(guó)之后〉211
附：著譯評(píng)年表
書(shū)單推薦
