《小學(xué)科學(xué)書中那些名人故事》是一本用風(fēng)趣詼諧的語言配以生動(dòng)形象的插圖講述科學(xué)書中人物故事的書。本書編者和繪畫者，嘗試以孩子們樂于接受的新穎淺顯的方式，圖文并茂地講授教科書中所涉及人物的生平事跡、重要經(jīng)歷、性格特點(diǎn)及所處的時(shí)代背景。閱讀本書，孩子們既能拓寬知識(shí)面，加深對(duì)課程的理解，又能增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，從一個(gè)個(gè)人物身上學(xué)習(xí)他們百折不撓的精神和刻苦鉆研的毅力……繼而走進(jìn)人物的精神世界，得到有價(jià)值的啟示，向他們學(xué)習(xí)，成為有益于社會(huì)的人。

《小學(xué)科學(xué)書中那些名人故事》編者和繪畫者，嘗試以孩子們樂于接受的新穎淺顯的方式，圖文并茂地講授教科書中所涉及人物的生平事跡、重要經(jīng)歷、性格特點(diǎn)及所處的時(shí)代背景。閱讀本書，孩子們既能拓寬知識(shí)面，加深對(duì)課程的理解，又能增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，從一個(gè)個(gè)人物身上學(xué)習(xí)他們百折不撓的精神和刻苦鉆研的毅力……繼而走進(jìn)人物的精神世界，得到有價(jià)值的啟示，向他們學(xué)習(xí)，成為有益于社會(huì)的人。愿此書成為孩子們自我激勵(lì)、自我完善的課外讀物。

關(guān)艷杰，在相關(guān)領(lǐng)域有多年的科研教學(xué)實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)豐富，為一線優(yōu)秀教師。

“大陸漂移說”的首倡者——魏格納
“地心說”的集大成者——托勒密
百折不回的天才發(fā)明家——瓦特
癡迷顯微觀察的科學(xué)家——胡克
淡泊名利的女科學(xué)家——居里夫人
發(fā)現(xiàn)浮力和杠杠原理的智者——阿基米德
近代科學(xué)的開創(chuàng)者——牛頓
科學(xué)進(jìn)化論的奠基人——達(dá)爾文
免疫學(xué)之父——愛德華?琴納
描繪昆蟲世界的荷馬——法布爾
青霉素的發(fā)現(xiàn)者——弗萊明
土木工匠的“祖師”——魯班
喜歡離經(jīng)叛道的機(jī)器人制造專家——布魯克斯
現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人——林奈
現(xiàn)代遺傳學(xué)之父——孟德爾
知識(shí)淵博的北宋科學(xué)家——沈括
主張兼愛非攻的墨家學(xué)派創(chuàng)始人——墨子
第一個(gè)環(huán)球航行的人——麥哲倫
第一個(gè)進(jìn)入太空的地球人——加加林
世界上首次登上太空的美籍華人——王贛駿
寫成巨著《天體運(yùn)行論》的科學(xué)家——哥白尼
提出質(zhì)量守恒定律的科學(xué)家——羅蒙諾索夫
現(xiàn)代建筑的最后大師——貝聿銘
新航路的開辟者——哥倫布
“侯氏制堿法”的創(chuàng)始人——侯德榜
創(chuàng)立分子學(xué)說的科學(xué)家——阿伏加德羅
近代化學(xué)的奠基者——拉瓦錫
近代化學(xué)之父——道爾頓
精確算出相對(duì)原子質(zhì)量的化學(xué)家——張青蓮
發(fā)布元素周期表的化學(xué)家——門捷列夫
DNA的發(fā)現(xiàn)者——米舍爾
地球母親——珍妮?古道爾
世界上第一位發(fā)現(xiàn)病毒的人——伊萬諾夫斯基
微生物學(xué)之父——路易斯?巴斯德
我國大陸第一個(gè)試管嬰兒的“締造者”——張麗珠
細(xì)胞學(xué)之父——施旺
現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)主義先驅(qū)——蕾切爾?卡遜
血型的發(fā)現(xiàn)者——蘭德斯坦納
氧的發(fā)現(xiàn)者——普利斯特利
胰島素的發(fā)現(xiàn)者——班廷
電池的發(fā)明者——伏特
電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者——法拉第
電動(dòng)力學(xué)的先創(chuàng)者——安培
提出能量守恒與轉(zhuǎn)換定律的物理學(xué)家——焦耳
光線之父——高錕
早逝的數(shù)理天才——帕斯卡
經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人——牛頓
流體力學(xué)的奠基人——托里拆利
世界十大奇跡人物之一——?dú)W姆
中國航天之父——錢學(xué)森