本書是在工程教育認證背景下，為加強核工程專業(yè)的專業(yè)基礎課程教學與數學課程教學之間的協(xié)作而編寫的。編者將十年來教學、科研工作中涉及數學的部分進行了總結，針對核工程專業(yè)的工程流體力學、傳熱學、核反應堆物理、自動控制原理等主要專業(yè)基礎課程，歸納出34個數學知識點、32個專業(yè)基礎課知識點，并整理撰寫出15個知識點案例和11個大型綜合案例。

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