隨著社會的發(fā)展科科技的進步,以及人類對美好環(huán)境設計的向往,人們的需求和社會的進步都發(fā)生了日異月新的變化。那么,對社會人才的培養(yǎng)教育便會產(chǎn)生新的教學課程改革。尤其是藝術設計專業(yè),與科技的發(fā)展具有密切的聯(lián)系,各大高校也在根據(jù)社會人才的需求對高校專業(yè)培養(yǎng)不斷做培養(yǎng)模式調整。本套叢書便基于這個大背景應運而生。本書主要從動畫簡史與制作流程、動畫制作原理與運動規(guī)律、鏡頭語言與動畫運動規(guī)律、動態(tài)線與運動規(guī)律、動畫短片與角色表情、使用Maya的動畫設計的工作、動畫模型的制作和設計等幾個部分對動畫角色動作設計進行詳細的講解,是動畫專業(yè)初學者十分必要的學校資料。本書適用于動畫專業(yè)在校學生以及對動畫專業(yè)感興趣的讀者閱讀使用。
倪娜,南大學藝術學院動畫系講師、任藝術學院設計分院工會副組長、九三學社社員、河南省美術家協(xié)會會員、河南省包裝技術協(xié)會會員。主要研究方向:動畫、視覺傳達設計。 近年來發(fā)表專業(yè)學術論文十余篇,其中B級核心期刊一篇,C級核心期刊三篇,普通中文核心及省級論文五篇。主編教材兩部《CorelDRAW X6實訓案例教程》、《TArch2014天正建筑設計速成與案例》。個人創(chuàng)作的視覺傳達與動畫類作品獲得省部級、廳級專業(yè)設計獎項十余項,其中一等獎作品八個,二等獎作品四個。參與省部級、廳級科研項目七項。 吳艷,1984年11月出生,河南鄭州人,畢業(yè)于武漢大學城市設計學院,碩士研究生,現(xiàn)任河南大學藝術學院動畫系講師,國家二級心理咨詢師,主要研究方向影視動畫。其論文《結合泥泥狗、泥咕咕的本土定格動畫創(chuàng)作實踐》發(fā)表在《裝飾》雜志,并有多篇學術論文發(fā)表在《電影文學》、《芒種》等核心期刊。動畫作品《有行動就有希望》獲得河南省第四屆藝術設計作品展覽一等獎,平面作品《人生試卷系列》獲得2013年度河南省高校廉政文化作品大賽藝術設計類一等獎,另有多件作品在河南省高校專業(yè)比賽中獲獎。本人參與了三個河南省軟科學項目,并撰寫出版了《藝術概論》、《影視藝術理論與鑒賞》等專業(yè)教材。