本套作文童話文學(xué),根據(jù)孩子年級的不同,編創(chuàng)了近百個生動有趣的童話故事,它所呈現(xiàn)的作文知識點,不是零散的、片段的,而是系統(tǒng)的、連貫的。它以小學(xué)語文教材中的作文知識點為支撐,每一冊對應(yīng)一個年級?此篇毩ⅲ瑢崉t為一個整體。精彩的童話故事將它們串聯(lián)起來,將枯燥的作文知識文學(xué)化,讓孩子們在文學(xué)閱讀中去悟作文的寫法。
通過這樣特別的方式,喚醒孩子的作文力的方法,要比傳統(tǒng)的灌輸式的學(xué)習(xí)方法更加柔和,甚至可以說更加人性化。這種潤物細無聲式的作文知識學(xué)習(xí)法,必將形成一股潮流,成為解決孩子作文困難癥的魔法棒。
全國獨創(chuàng)的小學(xué)作文童話文學(xué)讀本
著名兒童文學(xué)作家攜手特級老師共同打造
邊讀故事,邊學(xué)寫作文
喚醒孩子沉睡的寫作天賦
董宏猷,著名兒童文學(xué)作家。曾任中學(xué)語文教師、武漢市作家協(xié)會主席。國家一級作家。中國作家協(xié)會會員,中國作家協(xié)會兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會委員。著有《董宏猷文集》四卷,長篇小說《一百個中國孩子的夢》《十四歲的森林》《少男少女進行曲》《胖叔叔》,科幻小說《山鬼》,小說集《湖畔靜悄悄》《長江的童話》等作品。曾在海內(nèi)外獲獎30余次,四次獲得中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、三次獲得中宣部五個一工程。
李莉,湖北省特級教師,正高級教師,湖北省名師工作室主持人,武漢市優(yōu)秀校長。致力于小學(xué)語文教學(xué)三十年余年。武漢市作家協(xié)會會員。