人文素養(yǎng)概論
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本書稿于2020年9月完成,并于20202021學年以校本教材的形式在課堂教學中試用。經過一學年的教學實踐,編者在廣泛征詢各方面意見的基礎上重新進行了修訂。本次修訂的基本方案是,上篇以人文素養(yǎng)概論視頻課程內容為基本框架和《人文動物:人類存在的精神秩序》一書為理論模板;下篇對原錄文獻重新選輯,并編寫了學習案例閱讀與思考,以便于學生課后閱讀參考。
上篇人文素養(yǎng)基本知識章什么是人文主義第二章人文主義的源起第三章人文主義的發(fā)展第四章人的本性及人文本質第五章人文動物與人文修養(yǎng)第六章人類生命的人文基質第七章人類生活的人文架構第八章人類存在的理想追求第九章人類延傳的人文血脈第十章現代性與人文關懷的失落第十一章大學的人文使命及當代隕落第十二章人文素養(yǎng)的當代意義下篇人文科學經典閱讀章哲學第二章文學第三章藝術第四章語言學第五章歷史學第六章科學