本書是基于核心問題的中學學科課程開發(fā)與實施系列叢書中的體育、信息、藝術、心理部分，圍繞培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為教學總目標展開設計。其中，體育部分結合教學設計案例，介紹了高中體育在日常課堂教學中對課堂構建的應用。藝術部分收錄了川大附中高中音樂、美術教師近年來撰寫的4篇教學教案設計，以學校校本科研為背景、以核心問題教學模式為載體，圍繞培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為教學總目標展開設計。心理部分共收錄了川大附中高中心理教師近年來撰寫的3篇教學設計，主要內容涉及學生人際關系輔導、學習適應等，幫助新生適應高中學習生活，改善人際關系。信息部分，既有信息技術基礎中關于信息加工處理的設計案例，也有算法與程序設計中關于排序算法的設計案例。本書既有簡單的技能操作，更有分析、評價等需要獨立思考的深度學習，利于提高學生學習效率、培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)。