本書描述中國社會工作教育協(xié)會組織高校社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅的歷程， 記錄中國社會工作教育參與脫貧攻堅的歷史實(shí)踐，呈現(xiàn)社會工作教育反貧困的主要做法 和經(jīng)驗(yàn)，展示社會工作教育反貧困的成就，為社會工作教育反貧困的理論建設(shè)和實(shí)踐探索提供資料積累與經(jīng)驗(yàn)啟示。

本書描述中國社會工作教育協(xié)會組織高校社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅的歷程， 記錄中國社會工作教育參與脫貧攻堅的歷史實(shí)踐，結(jié)合了全國的經(jīng)驗(yàn)和做法，是一本理論和實(shí)務(wù)兼具的反貧困案例讀本。

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、創(chuàng)造美好生活、 實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措。中國社會工作教育協(xié)會和全國社會工作專業(yè)學(xué) 位研究生教育指導(dǎo)委員會深入貫徹《民政部 財政部 國務(wù)院扶貧辦關(guān)于支持 社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅的指導(dǎo)意見》吹響社會工作教育扶貧的集 結(jié)號，組織各高校社會工作教育者積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，實(shí)施社會工作教育對 口扶貧計劃，助力脫貧攻堅。 《民政部 財政部 國務(wù)院扶貧辦關(guān)于支持社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻 堅的指導(dǎo)意見》明確提出，社會工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅工作，要堅持黨 政引領(lǐng)、協(xié)同推進(jìn)，將發(fā)展專業(yè)社會工作納入當(dāng)?shù)攸h委政府關(guān)于脫貧攻堅的 總體安排中，同其他扶貧工作一同部署、協(xié)同推進(jìn)；堅持以人為本、精準(zhǔn)服 務(wù)，科學(xué)評估貧困群眾的服務(wù)需求，分類制訂個性化的扶貧方案，有效配置 扶貧資源，靈活選擇服務(wù)方式，開展有針對性的個案服務(wù)，助力精準(zhǔn)扶貧、精 準(zhǔn)脫貧；堅持東西協(xié)作、廣泛參與，充分發(fā)揮東部發(fā)達(dá)地區(qū)社會工作專業(yè)人 才、資源優(yōu)勢，采用定點(diǎn)幫扶、對口支援、結(jié)對共建等方式幫助西部貧困地區(qū) 發(fā)展壯大社會工作專業(yè)力量，開展專業(yè)社會工作服務(wù)；堅持以群眾為主體、 助人自助，發(fā)揮社會工作專業(yè)人才組織協(xié)調(diào)、資源鏈接、宣傳倡導(dǎo)的優(yōu)勢，激 發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動力，幫助貧困群眾建立健全社會支持系統(tǒng)，支持貧困群眾提升自我脫貧、自我發(fā)展的能力。 中國社會工作教育協(xié)會啟動社會工作教育對口扶貧服務(wù)示范項(xiàng)目，組織動員２０２所高校對口扶貧，開展教育對口扶貧和社 會工作專業(yè)服務(wù)。 本書描述中國社會工作教育協(xié)會組織高校社會工作專業(yè)力量參與脫貧 攻堅的歷程，記錄中國社會工作教育參與脫貧攻堅的歷史實(shí)踐，呈現(xiàn)社會工 作教育反貧困的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，展示社會工作教育反貧困的成就，為社會 工作反貧困的理論建設(shè)和實(shí)踐探索提供資料積累與經(jīng)驗(yàn)啟示。

向德平，博士，華中科技大學(xué)社會學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。兼任中國社會工作教育協(xié)會副會長，全國社會工作者職業(yè)水平評價專家委員會委員，全國社會工作專業(yè)碩士學(xué)位教育指導(dǎo)委員會委員，中國社會工作教育協(xié)會反貧困專業(yè)委員會理事長，中國社會學(xué)會常務(wù)理事，中國社會工作學(xué)會常務(wù)理事，中國社會學(xué)會發(fā)展社會學(xué)專業(yè)委員會副理事長、婦女/社會性別專業(yè)委員會副理事長，湖北省社會學(xué)會副會長，湖北省社會心理學(xué)會副會長。

章 概述 １
節(jié) 社會工作教育反貧困概況 １
第二節(jié) 中國社會工作教育協(xié)會概述 ７
第三節(jié) 社會工作教育反貧困概覽 １０
第二章 社會工作教育反貧困的起點(diǎn) 成都會議 ２１
節(jié) 啟動社會工作教育對口扶貧計劃２１
第二節(jié) 開展社會工作教育反貧困培訓(xùn) ３７
第三節(jié) 首批百所高校簽訂反貧困協(xié)議 ４２
小結(jié) ５３
第三章 社會工作教育反貧困的系統(tǒng)部署 桂林會議 ５５
節(jié) 社會工作教育反貧困再動員 ５６
第二節(jié) 社會工作教育反貧困再部署 ６１
第三節(jié) 社會工作教育反貧困再研討 ７２
第四節(jié) 社會工作教育反貧困再培訓(xùn) ８２
第五節(jié) 反貧困社會工作專業(yè)委員會成立 ８５
小結(jié) ８７
第四章 社會工作教育反貧困的階段總結(jié) 新鄉(xiāng)會議 ８８
節(jié) 社會工作教育反貧困的共同研討 ８８
第二節(jié) 社會工作教育反貧困成果交流 ９４
第三節(jié) 社會工作教育反貧困示范項(xiàng)目 １０４
第四節(jié) 社會工作教育反貧困的經(jīng)驗(yàn)與建議 １１１
第五章 社會工作教育反貧困的強(qiáng)化 北京會議 １１６
節(jié) 社會工作教育反貧困年度總結(jié) １１６
第二節(jié) 社會工作教育反貧困的階段性成果 １２０
第三節(jié) 社會工作教育反貧困經(jīng)驗(yàn)交流 １２９
第四節(jié) 社會工作教育反貧困的展望 １３５
第六章 社會工作教育反貧困交流 呼和浩特會議 １３６
節(jié) 社會工作教育反貧困的理論探討 １３７
第二節(jié) 社會工作教育反貧困的經(jīng)驗(yàn)探索 １４２
第三節(jié) 社會工作教育反貧困的專題討論 １４６
第四節(jié) 社會工作教育反貧困的發(fā)展目標(biāo) １６２
第七章 社會工作教育反貧困的總結(jié)與展望 １６５
節(jié) 社會工作教育反貧困的主要成效 １６５
第二節(jié) 社會工作教育反貧困的挑戰(zhàn)及應(yīng)對 １７０
主要參考文獻(xiàn) １７３
后記 １７７