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中國(guó)語(yǔ)音學(xué)報(bào)第14輯 
定 價(jià)：58 元
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語(yǔ)音學(xué)的三個(gè)分支：發(fā)音語(yǔ)音學(xué)、聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)及聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)音學(xué)，分別對(duì)應(yīng)有聲語(yǔ)言言語(yǔ)鏈的三個(gè)重要環(huán)節(jié)：言語(yǔ)的產(chǎn)生、傳播以及感知，一起構(gòu)成交際雙方的感知鏈和自我感知反饋鏈。言語(yǔ)鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)需要相互關(guān)聯(lián)，共同協(xié)作，才能保證順利的言語(yǔ)交際。然而，對(duì)于重度或極重度聽(tīng)障患者而言，由于聽(tīng)覺(jué)器官病變或損傷，無(wú)法構(gòu)成完整的言語(yǔ)交互回路，從而制約了其語(yǔ)言能力的正常發(fā)展，影響其社會(huì)化進(jìn)程。
本期《中國(guó)語(yǔ)音學(xué)報(bào)》特編輯了聽(tīng)障兒童語(yǔ)音加工障礙的綜述和研究成果，集中了6篇有關(guān)聽(tīng)障兒童的非典型語(yǔ)音特征及干預(yù)個(gè)案研究，拋磚引玉，希望能有更多的同仁參與相關(guān)的研究，為進(jìn)一步揭示漢語(yǔ)言語(yǔ)障礙人群的語(yǔ)音加工機(jī)制，實(shí)現(xiàn)對(duì)其言語(yǔ)障礙的有效評(píng)估及干預(yù)而努力。除此之外，本期還呈現(xiàn)了疫情防御新形勢(shì)下口罩模態(tài)的語(yǔ)音交際，健聽(tīng)者及二語(yǔ)習(xí)得者的音段及超音段的產(chǎn)出與感知特點(diǎn)等多方面的研究。 語(yǔ)音學(xué)是一門相對(duì)獨(dú)立且交性很強(qiáng)的學(xué)等
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