套裝簡(jiǎn)介：
陪孩子讀繪本·好性格養(yǎng)成系列是一套結(jié)合小學(xué)一二年級(jí)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)的性情繪本。叢書(shū)的編排采用了擴(kuò)散性思維的方式，提煉課文中與孩子成長(zhǎng)息息相關(guān)的內(nèi)容，如情境引導(dǎo)、高情商貼士、名人名言等，既增強(qiáng)了文本延伸的專(zhuān)業(yè)性和教育性，又使故事多了一份啟迪性。叢書(shū)中的欄目多樣，有小游戲、小實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)給父母的話(huà)……增強(qiáng)了教育的互動(dòng)，生動(dòng)活潑，磁性十足，幫助家長(zhǎng)更好地引導(dǎo)孩子擁有好性格。

單冊(cè)簡(jiǎn)介：
《雪孩子》一場(chǎng)美麗的大雪過(guò)后，媽媽給小白兔堆了一個(gè)可愛(ài)的雪孩子，雪孩子給小白兔帶來(lái)了快樂(lè)……但是后來(lái)，為了救大火中的小白兔，雪孩子卻化了。它飛到了空中，成了一朵很美很美的白云。文章文質(zhì)兼美、極有意境、極富童趣，有利于啟迪學(xué)生的智慧，激發(fā)學(xué)生的想象、陶冶學(xué)生的情操，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雪孩子助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
《一分鐘》講述了元元因?yàn)槎嗨�了一分鐘懶覺(jué)，帶來(lái)的是二十分鐘的遲到，以及一路焦急的等待和不停的嘆息，還有步行的辛苦和臉紅的尷尬。故事引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)時(shí)間的寶貴，懂得嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間。
《文具的家》通過(guò)描繪媽媽與貝貝的對(duì)話(huà)，讓貝貝知道了文具也有自己的家。故事教會(huì)學(xué)生整理、保管好自己的文具，養(yǎng)成整理文具的好習(xí)慣。文章敘事完整，結(jié)構(gòu)清晰，將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透在淺顯的故事中。
《樹(shù)和喜鵲》故事向我們展現(xiàn)了三個(gè)畫(huà)面：一棵樹(shù)和一只喜鵲孤單地生活；后來(lái)這里有了許多樹(shù)、許多鳥(niǎo)窩、許多喜鵲；喜鵲們、樹(shù)們快樂(lè)地生活。隨著畫(huà)面的不斷豐富，樹(shù)和喜鵲由單個(gè)變成群體，由孤單變得快樂(lè)。故事生動(dòng)形象地告訴學(xué)生：每個(gè)人都需要朋友，有朋友才會(huì)快樂(lè)。
《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》講述了院子里小柳樹(shù)和小棗樹(shù)之間的故事。春天，小柳樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得好看，就嘲笑小棗樹(shù)。而秋天，小棗樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的棗子，小柳樹(shù)什么果實(shí)也沒(méi)結(jié)，但小棗樹(shù)并沒(méi)有因此而嘲笑小柳樹(shù)，反而說(shuō)了小柳樹(shù)的許多優(yōu)點(diǎn)。故事教會(huì)學(xué)生懂得尺有所短，寸有所長(zhǎng)的道理，要多看到別人的長(zhǎng)處。

培養(yǎng)好性格難？語(yǔ)文繪本來(lái)幫你！
好性格關(guān)鍵詞：語(yǔ)文課文名家名篇，一二年級(jí)同步拓展
1.與語(yǔ)文學(xué)習(xí)深度結(jié)合
2.性格情商全面培養(yǎng)
3.專(zhuān)題設(shè)計(jì)鞏固學(xué)習(xí)
4.融入游戲快樂(lè)閱讀
5.掃碼暢享音視頻

《雪孩子》：嵇鴻，生于西子湖畔，長(zhǎng)于太湖之濱，著名兒童文學(xué)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員。著有多部長(zhǎng)篇小說(shuō)，作品榮獲多項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)。
《一分鐘》:魯兵，首屆韜奮獎(jiǎng)獲得者。1946年開(kāi)始發(fā)表作品。既是編輯又是兒童文學(xué)作家。編寫(xiě)了許多優(yōu)秀的作品，獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
《文具的家》：圣野，1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。作品獲全國(guó)第二屆兒童文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、全國(guó)首屆兒童文學(xué)理論評(píng)獎(jiǎng)優(yōu)秀著作獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
《樹(shù)和喜鵲》：金波，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，幾十年來(lái)結(jié)集出版的作品曾多次獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、五個(gè)一工程獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書(shū)獎(jiǎng)等。
《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》：孫幼軍，著名童話(huà)作家，被譽(yù)為一代童話(huà)大師，1990年獲國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟榮譽(yù)獎(jiǎng)及國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名，是我國(guó)位獲此殊榮的作家。