高等職業(yè)教育作為高等教育的一個重要組成部分，是以培養(yǎng)具有一定理論知識和較強實踐能力，面向生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線職業(yè)崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才為目的的職業(yè)教育。它的課程特色是在必需、夠用的理論知識基礎(chǔ)上進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的訓(xùn)練。
　　本教材在第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)國發(fā)[2019]4號文件《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》的精神及時對教材進行了改編，將機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計內(nèi)容與機械設(shè)計基礎(chǔ)內(nèi)容進行了整合，有機地融合起來，注重理論與實踐的緊密結(jié)合，突出“實際性、實用性、實踐性”，強化教育教學(xué)實踐性和職業(yè)性，促進學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。教材按照基于工作過程的教育理論，以常用機械機構(gòu)的“認識-設(shè)計-選擇-裝調(diào)”為主線，以提高學(xué)生的基本能力和素質(zhì)為目標(biāo)，按模塊化結(jié)構(gòu)組織教學(xué)內(nèi)容，注重分析和解決問題的方法及思路的引導(dǎo)，旨在使學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解機械設(shè)計的基本思想，掌握基本原理和基本方法，并把知識應(yīng)用到實踐中去，培養(yǎng)工程實踐的基本素質(zhì)，具備通用機構(gòu)的設(shè)計、選擇、維護和裝調(diào)的基本能力。
　　全書共十五個項目，每個項目分成若干個模塊，分別是機械設(shè)計概述，摩擦、磨損、潤滑和密封，平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析，平面連桿機構(gòu)，凸輪機構(gòu)和間歇運動機構(gòu)，帶傳動和鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，齒輪系，連接與螺旋傳動，軸，軸承，聯(lián)軸器、離合器和彈簧，機械傳動設(shè)計，機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計等內(nèi)容。每個項目前都提出了學(xué)完本項目后應(yīng)該達到的知識目標(biāo)和技能目標(biāo)，并提供了理實一體化的教學(xué)建議，每個項目后均附有思考題與技能訓(xùn)練項目。
　　本書由張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院夏羅生教授、湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院張艷芝擔(dān)任主編；由張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院胡細東教授擔(dān)任主審；由張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歐學(xué)衛(wèi)、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院張加鋒、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院歐陽雪娟、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳志強、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)夏云霓擔(dān)任副主編；全書由夏羅生教授負責(zé)教材的總體框架并負責(zé)統(tǒng)稿。
　　本書既可作為高等職業(yè)技術(shù)院校、大中專及職工大學(xué)機械類、機電類、材料類等相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為相關(guān)技術(shù)人員的參考教材。
　　由于編者水平有限，經(jīng)驗不足，書中的缺點和錯誤在所難免，懇請讀者給予批評指正。