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微課設計與制作(小學全科教師培養(yǎng)系列教材河南省十四五普通高等教育規(guī)劃教材) 
定 價：48 元
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本教材突出以目標和問題為導向，每一章都設置了學習目標和思維導圖，力圖使學習者目標明確，知識框架邏輯清晰；文中穿插了大量的案例和圖片，使學習者能夠更加直觀地了解知識，豐富實踐體驗，增加教材的易讀性；每章文后都有相對應的思考練習題，讓學生在學習后，有鞏固所學知識和拓展思維的訓練；教材中設置了二維碼，提供數字資源，讓知識的學習動態(tài)化、立體化和多樣化。
本教材對微課設計與制作的內容進行了詳細、具體、深入的分析和闡釋，分為六章。第一章：微課概述。闡釋了微課的產生發(fā)展、微課的意義、微課的概念特點、微課的類型、制作流程及原則，對微課應用及前景做了總結和暢想。第二章：微課的基本呈現形式。介紹了目前常用的微課呈現形式，并對各種微課形式的制作流程進行了簡單介紹。第三章：微課素材的獲取和處理。詳細介紹了文字素材、圖像素材、音頻素材、視頻素材以及動畫素材的獲取和處理方式。第四章：微課教學設計。闡述了如何確定微課選題及微課目標，分析了如何確定微課內容和組織微課結構，指明了微課腳本編寫的具體步驟。第五章：微課視頻后期剪輯與處理。詳細介紹了微課視頻后期剪輯與處理的具體流程。第六章：微課設計與制作綜合實例。詳細介紹了知識學習、技能學習、情感學習三種類型微課教學設計、素材收集以及后期編輯的過程。
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