本書從美學與美育兩個層面，對睢寧兒童畫所呈現的美的因素進行了解讀。全書分為兩個部分，第一部分是睢寧兒童畫美學，主要遴選出1980年至2005年具有代表性的60幅兒童畫，以美學風格為經度，以創(chuàng)作時間為緯度勾勒出睢寧兒童畫的藝術特點；第二部分美育篇，著重描寫睢寧兒童畫發(fā)展的歷程。