本書從世界各國的中等教育學(xué)制、中等教育的管理、中等教育的課程安排、中等教育的發(fā)展趨勢來全面論述中等教育，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)模式，教學(xué)組織形式，教學(xué)媒體等內(nèi)容做了深入的研究，反映了學(xué)科的發(fā)展趨勢，體現(xiàn)了中等教育的特色。