本書共計20萬字,是教育部十二五規(guī)劃重點課題成果。通過在全國范圍內(nèi)抽取了四川、湖北、浙江、黑龍江四個省的7593名6-17歲的未成年人進行問卷調查,同時結合2015-2018年四川省某市四個區(qū)法院受理的56個未成年人受性侵害案件的材料分析,采用定量與定性研究相結合的方法,分6-9歲、10-12歲、13-17歲三個年齡段對未成年人性侵害現(xiàn)狀進行了全面深入考察,了解了未成年人遭受的性侵害行為、性侵害防范知識、意識與能力的真實狀況,厘清了當前我國未成年人性侵害防范存在的突出問題。在此基礎上,有針對的構建了一核心三保障的未成年人性侵害防范體系,即以性侵教育體系為中心,保護、支持、法制三大體系為保障的四大維度,并提出來了防范體系四大維度的推進路徑與策略。解決了以往未成年人防范措施單一、防范主體缺位、防范效果較差等問題,使防范體系更具系統(tǒng)性,可操作性。
本書可供從事性教育、未成年人性侵防范研究的學者、教師、社會工作者及家長閱讀
未成年人性侵害事件發(fā)生的真實情況怎樣?特點是什么?侵害者實施侵害的手段有哪些?今天未成年人性侵害防范上存在哪些問題?
由性教育專家王進鑫教授領銜承擔的教育部重點項目成果《未成年人性侵害防范研究》近日由四川科技出版社出版,該書通過在全國范圍內(nèi)對7593名未成年人進行問卷調查,同時結合56個未成年人受性侵害案件的材料分析,全景式呈現(xiàn)和回答了以上關鍵問題。同時還提出了一核心三保障的未成年人性侵害防范體系,對于未成年人性侵害防范具有獨到的見解,并提出創(chuàng)新性的對策與措施。
著名兒童性侵害防范專家、中國科學院心理研究所教授龍迪對該本進行了高度評價:這是中國目前為數(shù)不多的、較為全面描述未成年人性侵防范現(xiàn)狀和防范體系的系統(tǒng)研究,為制定有效防范的頂層設計提供研究基礎,具有重要的參考價值。
王進鑫,成都工業(yè)學院教授,四川省性教育協(xié)會會長,四川省哲學社會科學重點研究基地一四川性社會學與性教育研究中心學術委員會主任。四川省第八批學術和技術帶頭人后備人選,校學術帶頭人。主要從事青少年性教育、未成年人性安全研究。主持、主研各類項目共40項,其中國家社科基金項目2項。發(fā)表論文60余篇,出版《當代青少年性道德價值觀研究》《大學生性健康教育》專著教材15本。成果曾獲得教育部人文社科優(yōu)秀成果二等獎、省哲社優(yōu)秀成果二等獎等各類獎勵10余項。