本書共六章，主要內(nèi)容包括：大學英語教學綜述、大學基礎英語基礎理論探究、認知語言學在大學基礎英語教學中的應用、大學基礎英語多元互動教學模式的構(gòu)建、大學基礎英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的構(gòu)建、現(xiàn)代信息技術在大學基礎英語教學中的應用。