大概念大單元教學(xué)(未來學(xué)校叢書)
 
		
	
		
					 定  價:86 元 
					
								  叢書名:未來學(xué)校叢書
					
				 
				 
				  
				
				   
				 
				  
				
						
								
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						- 作者:解慧明
 - 出版時間:2022/8/1
 
						- ISBN:9787300303987
 
						- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
 
					
				  
  
		
				- 中圖法分類:G632.0 
  - 頁碼:292
 - 紙張:
 - 版次:1
 - 開本:16
 
				
					 
					
			
				
  
   
 
	 
	 
	 
	
	
	
		
		大概念是素養(yǎng)教育的抓手。大概念是指學(xué)科教育中少而精的主要思想和概念,是學(xué)科的代表性概念。真實性和跨學(xué)科性都是大概念的重要特征。大概念之所以被重視是因為它是深層次的、有意義的、可遷移的核心觀念,它能夠聯(lián)結(jié)學(xué)科知識點,體現(xiàn)其學(xué)科思想及核心觀點。本書介紹了大概念視角下的單元學(xué)習(xí)的理念,講解了指向核心素養(yǎng)落地的大概念教學(xué)設(shè)計,并提供了如何用大概念促進課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化、如何進行教學(xué)設(shè)計等案例,可為一線教師教學(xué)提供有益借鑒。
		
	
解慧明,西安市教育科學(xué)研究院院長 ,西安市教育質(zhì)量評估監(jiān)測中心主任。理學(xué)博士,正高級教師。教育部首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量評價專委會委員,陜西省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)專委會委員、教育教學(xué)質(zhì)量評價專委會主任委員,西安市決咨委委員、教科文衛(wèi)(工)委委員。西安市人大代表。兼任陜西省物理學(xué)會副理事長、陜西省教育考試與評價研究會副會長、西安市人民政府教育督學(xué)、西安市物理學(xué)會常務(wù)副理事長。 
    獲教育部重點課題先進主持人、陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎特等獎、陜西教育溫度人物、陜西教育改革創(chuàng)新突出貢獻人物、陜西教育發(fā)展杰出貢獻人物、陜西教育改革典范人物、西安市巾幗建功標(biāo)兵等獎項和榮譽稱號。 
導(dǎo)論大概念促進育人方式變革.................................1 
第一章大概念背景下的單元教學(xué) 
二年級$測量%的大概念單元教學(xué)設(shè)計............................8 
以大概念$函數(shù)的圖象%為核心的單元教學(xué)設(shè)計..............24 
高中生物面包中的卡路里...................................54 
進化觀大概念的單元教學(xué)設(shè)計.....................................70 
指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的單元統(tǒng)整教學(xué):以"立體圖形的表面積與體積為例....................83. 
一言一語總關(guān)情:口語交際系列大概念單元教學(xué)設(shè)計.....................97 
習(xí)得復(fù)述技能提升言語素養(yǎng)走向真實運用大概念視角下三年級下冊復(fù)述故事單元教學(xué)..........117 
為未來而學(xué)為理解而教以統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊"祖國山河為例.... 
137如何搶救呼吸困難的新冠肺炎病人大概念單元教學(xué)設(shè)計......................................152 
高三文言文復(fù)習(xí)中以$對話%為大概念的單元教學(xué).........165 
美術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)%大概念單元教學(xué)設(shè)計........................174 
初中地理$自然資源%單元教學(xué)設(shè)計...............................187 
第二章 大概念背景下的項目化與跨學(xué)科教學(xué) 
物質(zhì)與能量:大概念下的初中生物項目化學(xué)習(xí)設(shè)計.........196 
事物之間的聯(lián)系$大概念教學(xué)設(shè)計".................................208 
以大概念為核心的單元教學(xué)方案以跨學(xué)科單元教學(xué)"肥皂的奧秘為例...............215 
第三章大概念背景下的任務(wù)型教學(xué) 
生物進化:統(tǒng)一性與多樣:大概念教學(xué)設(shè)計...............228 
綜合運用多種資料!深入思考文本主題:五年級上冊第四單元教...................................249 
統(tǒng)編版小學(xué)語文#口語交際&講故事$!單元大概念教學(xué)設(shè)計..............................................264