本書編寫團隊本著以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，以項目為依托，校企合作打造融媒體立體化課程資源。先后完成重慶市教改項目面向PC與安卓移動終端訪問的虛擬網(wǎng)絡(luò)氣動實訓(xùn)平臺、泛在學(xué)習(xí)模式下的《液壓與氣壓傳動》數(shù)字教材開發(fā)與應(yīng)用、重慶市高校精品在線開放課程等項目，不斷累積完成了液壓氣動3D元件庫、典型氣動回路教學(xué)案例庫、氣動3D設(shè)備案例庫、微課視頻、動畫等大量豐富的數(shù)字化課程教學(xué)資源，可通過掃描教材AR標(biāo)志直接訪問移動交互式的數(shù)字化立體課程教學(xué)資源，可登錄重慶市高校在線開放課程平臺進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，也可登錄網(wǎng)上虛擬實訓(xùn)平臺進(jìn)行液壓氣動虛擬拆裝實訓(xùn)。
　　本書將理論基礎(chǔ)和實踐應(yīng)用結(jié)合起來，在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)液壓與氣壓傳動專業(yè)知識的同時使他們掌握實際操作技能。本書具有以下特點：
　�。�1）校企合作，共同開發(fā)，以實際任務(wù)為引導(dǎo)，將理論知識與實踐技能進(jìn)行結(jié)合。
　　（2）AR技術(shù)，隨掃隨學(xué)，即時獲取圖片、三維模型、動畫、視頻等資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
　　（3）通過元件、基本回路、典型系統(tǒng)等形式表述教學(xué)內(nèi)容，強化學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
　　本書還優(yōu)化了課堂設(shè)計，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，便于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，從而使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力。此外，本書增加了仿真軟件項目、實操項目，可開展線上與線下相結(jié)合、虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、仿真與實操相結(jié)合的四位一體，虛實結(jié)合混合式教學(xué)模式。
　　第2版相較于第1版內(nèi)容修訂主要表現(xiàn)在：
　�。�1）突出知識的應(yīng)用性，注重職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神的培養(yǎng)，補充了液壓缸和液壓馬達(dá)的拆裝等實操訓(xùn)練內(nèi)容，并對第1版中發(fā)現(xiàn)的不妥之處做了訂正。
　　（2）增加了大量的判斷、填空、選擇、計算、問答等多種類型習(xí)題，便于全方面測試學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方法，考慮到學(xué)習(xí)者的多樣性，也增加了少量難度略大的選做題。
　　（3）根據(jù)企業(yè)的最新要求，增加了新技術(shù)內(nèi)容，優(yōu)化更新了AR資源、在線課視頻、多媒體課件、習(xí)題庫及答案、案例庫等課程資源。