社交網(wǎng)絡情境下同儕影響與新產(chǎn)品擴散的關系研究--基于產(chǎn)品類型與關系強度的調節(jié)作用/貝殼新時代書系
定 價:85 元
叢書名:貝殼新時代書系
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- 作者:李智慧,焦媛媛著
- 出版時間:2022/3/1
- ISBN:9787522311791
- 出 版 社:中國財政經(jīng)濟出版社
- 中圖法分類:F713.50
- 頁碼:222
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
作為經(jīng)濟結構轉型升級的新引擎,創(chuàng)新獲得了實踐界和理論界的廣泛關注。全書共分為七章,包括引論、文獻綜述、同儕影響的內涵、產(chǎn)生機理與維度劃分、新產(chǎn)品擴散視域下的同儕影響量表開發(fā)、概念模型構建與研究假設、研究設計與實證結果討論、研究結論與展望。《社交網(wǎng)絡情境下同儕影響與新產(chǎn)品擴散的關系研究——基于產(chǎn)品類型與關系強度的調節(jié)作用/貝殼新時代書系》既注重對基本理論的詳細闡述,又結合社交網(wǎng)絡情境下同儕影響與新產(chǎn)品擴散的實際情況做了深入分析,以求為后續(xù)學者探究人際溝通渠道下的新產(chǎn)品擴散策略提供新的洞見,對突破特定的社會環(huán)境邊界重新審視新產(chǎn)品擴散戰(zhàn)略具有重要的實踐啟示。
《社交網(wǎng)絡情境下同儕影響與新產(chǎn)品擴散的關系研究——基于產(chǎn)品類型與關系強度的調節(jié)作用/貝殼新時代書系》可供相關領域教師、研究人員、學生參考,對此領域感興趣的讀者也值得閱讀。
鄭州大學管理科學與工程學院源于1981年河南省委組織部委托原化工部重點院校鄭州工學院開設的管理干部訓練班,2000年,原鄭州大學、鄭州工業(yè)大學、河南醫(yī)科大學合并組建新鄭州大學,并于2017年成為國家一流大學建設高校。自新鄭州大學組建,在國家一流大學建設方案的指導下,管理科學與工程學科也不斷發(fā)展壯大。2013年,鄭州大學管理工程系更名為鄭州大學管理工程學院。
2021年恰逢學院開辦40周年。歷經(jīng)40年艱苦奮斗,鄭州大學管理科學與工程學科立足中原、面向全國、融通世界,乘著改革開放的東風而生,一路艱苦奮斗、求是創(chuàng)新,不斷把學科建設推向新高度。目前,管理工程學院建設有管理科學與工程學科一級學科碩士點、博士點和博士后流動站,成為河南省管理科學與工程領域具有本、碩、博、博士后完整培養(yǎng)體系的唯一單位,同時還建設有交通運輸領域專業(yè)博士點(服務管理方向)。
在新的階段,為了進一步推動學科發(fā)展,建設特色學科,加強高校與產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系,學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃明確要求,加強以信息系統(tǒng)與信息管理、服務科學與管理為代表的特色學科方向的凝練與建設,逐步夯實醫(yī)療健康信息管理與大數(shù)據(jù)決策、“一帶一路”電子商務與物流協(xié)同、智能制造與質量穩(wěn)定性等方向的發(fā)展基礎,以學術帶頭人和青年骨干為核心,組建發(fā)展前景好、發(fā)展基礎扎實的學科團隊,努力在全國管理科學與工程學科的發(fā)展與競爭中找準定位、勠力前行、爭取突破。正是在這樣的背景下,管理工程學院推出了“學科發(fā)展40周年精品學術文庫”建設項目,力爭用3年時間,圍繞管理科學與工程一級博士點建設和特色方向,出版15部左右優(yōu)秀學術著作,引領學科發(fā)展與團隊建設。
2021年,共有6本成果納入出版計劃。朱永明教授等試圖建立完整的企業(yè)社會責任工程體系;翟運開教授等嘗試從成本管理的角度,建立遠程醫(yī)療服務成本核算、預測和定價的閉環(huán)理論體系;程于思博士等基于中國城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生體制變遷的時間視角,構建了考慮中國醫(yī)療服務差異性的醫(yī)療資源配置機制模型;李智慧博士等以新產(chǎn)品擴散為研究視域,結合社交網(wǎng)絡情境對同儕影響進行了概念界定、量表開發(fā),研究了同儕影響如何作用于采納意愿;兌紅炎博士等圍繞網(wǎng)絡系統(tǒng)級聯(lián)失效機理及彈性度量的相關問題,重點解決了考慮失效發(fā)生全過程,節(jié)點和邊的團簇聚合、層級彈性指標對系統(tǒng)的影響;沈志鋒博士等嘗試破解金德爾伯格陷阱,提出“一帶一路”基礎設施項目要價的中國式治理方案。
緊跟鄭州大學“國家一流大學”建設的鏗鏘步伐,著眼于國家創(chuàng)新高地、一流大學建設和中原大地超高峰,管理工程學院正以學科建設為引領,以高水平教學科研團隊建設和高質量創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為兩翼,主動對接數(shù)字化轉型發(fā)展,堅持立德樹人,堅持科學研究、人才培養(yǎng)和社會服務一體化推進,積極創(chuàng)建國際化研究型管理學院。
在未來的幾年,學院將圍繞重點支持領域和學科方向,繼續(xù)支持出版系列優(yōu)秀著作,在促進學科發(fā)展與團隊建設的同時,也以此種形式搭建一個學術交流的平臺,與國內外學界同人進行交流溝通。
歡迎社會各界人士就著作中的學術觀點展開討論,也歡迎批評指正,多提寶貴意見。
李智慧,管理學博士,鄭州大學管理工程學院講師,研究方向為創(chuàng)新管理、創(chuàng)新擴散,在《南開管理評論》《管理科學》等A、B類期刊發(fā)表多篇學術論文。
焦媛媛,管理學博士,南開大學商學院教授,博士生導師,研究方向為創(chuàng)新管理、運營管理、項目管理,多次獲得教學成果、教學競賽、科學研究等獎項,在《南開管理評論》《科學學研究》等A、B類期刊發(fā)表多篇學術論文。
第一章 引論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究問題和研究意義
第三節(jié) 研究方法與技術路線
第四節(jié) 擬突破的重難點、主要創(chuàng)新點與章節(jié)安排
第二章 文獻綜述
第一節(jié) 社交網(wǎng)絡的相關研究綜述
第二節(jié) 同儕影響的相關文獻研究與評述
第三節(jié) 新產(chǎn)品擴散的相關研究綜述
第三章 同儕影響的內涵、產(chǎn)生機理與維度劃分
第一節(jié) 同儕影響的內涵
第二節(jié) 同儕影響的產(chǎn)生過程
第三節(jié) 同儕影響產(chǎn)生機理的理論框架與維度劃分
第四章 新產(chǎn)品擴散視域下同儕影響量表開發(fā)
第一節(jié) 量表開發(fā)思路與流程
第二節(jié) 量表發(fā)展
第三節(jié) 量表精煉
第四節(jié) 量表檢驗
第五章 概念模型構建與研究假設
第一節(jié) 相關研究變量選擇及概念模型構建
第二節(jié) 研究假設
第六章 研究設計與實證結果討論
第一節(jié) 問卷設計與發(fā)放
第二節(jié) 數(shù)據(jù)分析
第三節(jié) 實證結果分析
第七章 研究結論與展望
第一節(jié) 研究結論與啟示
第二節(jié) 理論意義與實踐啟示
第三節(jié) 研究不足與展望
附錄1 初始題項庫
附錄2
附錄3
參考文獻