全書從結(jié)構(gòu)的設(shè)計上分為五個主體部分: 中小學思想政治教育的歷史與發(fā)展、中小學思想政治課程的基本原理和課程標準、中小學思政課程一體化的理論基礎(chǔ)、中小學思政課一體化的課堂教學策略、一體化背景下中小學思政課的教學方法、思政課一體化教學藝術(shù)展現(xiàn)的實踐探索。力求推動思想政治理論課在學校思想政治教育中的主陣地作用, 完成思想政治理論課立德樹人的任務(wù), 不斷增強中小學校廣大師生對社會主義核心價值體系和核心價值觀的理論認同、政治認同和情感認同, 不斷探索中小學思想政治教育工作的新特征、新規(guī)律。